ВходРегистрация
Например: Перечень ВАК
О консорциуме Подписка Контакты
(812) 409 53 64 Некоммерческое партнерство
Санкт-Петербургский
университетский
консорциум

Статьи

Журнал "Научное мнение" №6-7 ( Педагогические, психологические и философские науки), 2016

АКАДЕМИЧЕСКИЙ БЛОГ КАК НОВАЯ ФОРМА СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ДИСКУРСА (на примере английского языка)

Л. А. Печищева
Цена: 50 руб.
 В данной научной статье автор анализирует трансформацию преподавания иностранных языков в высшей школе. Кроме того, автор описывает преимущества
использования учебного (академического) блога в качестве альтернативного средства обучения студентов иностранным языкам. Академический блог может также рассматриваться как один из компонентов технологии организации учебного процесса практических занятий английского языка, так и как стимул к профессионально-личностному саморазвитию студентов.
Ключевые слова: современные информационные технологии, учебный (академический) блог, блог-технология, академическая блогосфера, интернет-дискурс, английский язык.
Список литературы
1. Кочеткова М. О., Тубалова И. В. Динамика развития блога как жанра дискурса блогосферы: социолингвистический аспект // Вестник Томского государственного университета. Филология. 2014. № 1 (27). С. 39–52.
2. Сысоев П. В. Блог-технология в обучении иностранному языку // Язык и культура. 2012. № 4 (20). С. 115–127.
3. Трепак Я. В. Лингвостилистические характеристики англоязычной академической (учебной) блогосферы // Научные ведомости. Серия Гуманитарные науки. 2014. № 13 (184). Вып. 22. С. 133–139.
4. Чупрова Л. В., Ершова О. В., Мишурина О. А., Муллина Э. Р. Организационно-педагогические условия функционирования рейтинговой системы оценки качества подготовки студентов технического университета // Вектор науки РГУ. 2014. № 4 (30). С. 275–279.
5. Шишковская Ю. В. Использование преподавательского блога в обучении студентов иностранному языку // Филологические науки. Вопросы теории и практики // Грамота. 2014. № 4 (34). Ч. III. С. 210–212.
Цена: 50 рублей
Заказать
• Этические принципы научных публикаций