ВходРегистрация
Например: Перечень ВАК
О консорциуме Подписка Контакты
(812) 923 41 97 Некоммерческое партнерство
Санкт-Петербургский
университетский
консорциум
Ваш заказ
0
На сумму:
0
руб.
Очистить
Посмотреть

Статьи

Журнал "Научное мнение" №10 ( Педагогические, психологические и философские науки), 2016

РЕФЛЕКСИВНО-ПОЗИЦИОННЫЙ ПОДХОД К ИССЛЕДОВАНИЮ И РАЗВИТИЮ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ

Н. Б. Ковалева
Цена: 50 руб.
 В статье раскрывается актуальность разработки психолого-педагогических тех-
нологий, обеспечивающих решение задач развития метапредметных компетент-
ностей учащихся. Рассматриваются возможности совершенствования метапред-
метных способностей студентов на основе авторских рефлексивно-позиционных
технологий. Приводятся результаты исследования способности понимания слож-
ных медиатекстов (на материале известной передачи Паолы Волковой «Корабль
дураков»).
К л юч е в ы е с л о в а: метапредметные способности, развитие личности, способ-
ность понимания медиатекстов, медиагерменевтика.
Список литературы
1. Асмолов А. Г. Вызовы современности и перспективы профессионального роста в мире образования // Образовательная панорама. 2016. № 1 (5). С. 6–8.
2. Булин-Соколова Е. И., Обухов А. С., Семенов А. Л. Будущее педагогическое образование. Направление движения и первые практические шаги // Психологическая наука и образование. 2014. Т. 19. № 3. C. 207–226.
3. Выготский Л. С. Психология развития человека. М.: Смысл, 2005. 136 с.
4. Ковалева Н. Б. Проектные характеристики понимания художественного текста // Общество: социология, психология, педагогика. 2016. № 4. С. 72–75.
5. Ковалев Ф. А. Развитие личностной позиционности средствами медиагерменевтики: сборник научных трудов по итогам Международной научно-практической конференции. Екатеринбург: ИЦРОН, 2016. С. 213–215.
6. Леонтьев Д. А. Смыслообразование и его контексты: жизнь, структура, культура, опыт// Мир психологии. 2014. № 1. С. 104–117.
7. Наумова С. В. Феномены вмененного понимания в самосознании современных подростков // Психологические науки. 2016. № I (17). С. 6–8.
8. Kovaleva N. B. Mediagermenevtika as a resource of personality development // Austrian Journal of Humanities and Social Sciences. 2016. № 1–2. P. 68–70.
Цена: 50 рублей
Заказать
• Этические принципы научных публикаций