ВходРегистрация
Например: Перечень ВАК
О консорциуме Подписка Контакты
(812) 923 41 97 Некоммерческое партнерство
Санкт-Петербургский
университетский
консорциум
Ваш заказ
0
На сумму:
0
руб.
Очистить
Посмотреть

Статьи

Журнал "Научное мнение" №12 ( Педагогические, психологические и философские науки), 2016

ПРОБЛЕМЫ И ПРОТИВОРЕЧИЯ ОРГАНИЗАЦИИ И ВНЕДРЕНИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ

Г. В. Финашина
Цена: 50 руб.
 В статье рассматриваются проблемы и противоречия, возникающие в процессе
осуществления здоровьесберегающей деятельности в общеобразовательных уч-
реждениях, вызванные различными причинами. Автор выделяет четыре блока про-
блем и противоречий: проблемы научно-терминологического характера; проблемы
организационно-методического характера; проблемы методологического характе-
ра; проблемы личностно-мотивационного характера участников здоровьесберега-
ющей деятельности — и предлагает механизмы их решения. По мнению автора,
важным аспектом решения возникающих проблем является уточнение понятий и
терминологического аппарата сферы здоровьесбережения применительно к педа-
гогике, а также более подробная и тщательная проработка духовно-нравственного
и ценностно-смыслового блоков программ по здоровьесбережению.
Ключевые слова: здоровье, здоровьесберегающая деятельность, здоровьесбе-
регающие технологии, здоровьесбережение.
Список литературы
1. Волосовец Т. В. Проблема здоровья детей и факторы внутришкольной среды образовательного учреждения // Психология обучения. 2012. № 5. С. 94–102.
2. Дружинин В. П. Воспитание здорового образа жизни у школьников: дис. ... канд. пед. наук. 2009.
URL: http://www.dissercat.com/content/vospitanie-zdorovogo-obraza-zhizni-u-shkolnikov
3. Малярчук Н. Н. Здоровьесозидающая деятельность педагогов // Педагогика. 2009. № 1. С. 55–59.
4. Науменко Ю. В. Социокультурная концепция формирования феномена «здоровье» в процессе общего образования // Инновации в образовании. 2010. № 3. С. 72–85.
5. Науменко Ю. В. Социально-культурный феномен «здоровье» и его формирование у школьников // Инновации в образовании. 2012. № 4. С. 43–64.
6. Старостина А. В. Формирование приоритетной ценности здоровья старшеклассника в совместной деятельности школы и семьи: дис. … канд. пед. наук. Кострома, 2009. URL: http://nauka-pedagogika.com/pedagogika-13-00-01/dissertaciya-formirovanie-prioritetnoy-tsennosti-zdorovya-starsheklassnika-vsovmestnoy-deyatelnosti-shkoly-i-semi#ixzz4FRGlX6Kn
Цена: 50 рублей
Заказать
• Этические принципы научных публикаций