ВходРегистрация
Например: Перечень ВАК
О консорциуме Подписка Контакты
(812) 923 41 97 Некоммерческое партнерство
Санкт-Петербургский
университетский
консорциум
Ваш заказ
0
На сумму:
0
руб.
Очистить
Посмотреть

Статьи

Журнал "Научное мнение" №13 ( Педагогические, психологические и философские науки), 2016

ОТНОШЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ К ДЕТЯМ С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯ

Е. И. Николаева, А. В. Киселева
Цена: 50 руб.
 Целью исследования было разработать методику оценки отношения здоровых де-
тей к детям с особенностями развития и оценить отношение дошкольников к «осо-
бым» людям. Методика включала обсуждение психолога с ребенком возможности
кукол, которые демонстрировали те или иные проблемы (мальчик в инвалидной
коляске, глухонемая девочка и т. д.). Полученные результаты демонстрируют край-
не низкие знания детей о возможностях людей с особыми потребностями, а пото-
му и нежелание взаимодействовать с ними.
Ключевые слова: дошкольники, дети с проблемами развития, отношение.
Список литературы
1. Богатая О. Ф. Отношение населения города Сургута к внедрению инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями // Фундаментальные исследования. 2012. № 9 (1).
2. Зайцев Д. В., Селиванова Ю. В. Динамика социального отношения к интегрированному образованию в России // Современные проблемы науки и образования. 2015. № 4. С. 136.
3. Кольцова А. И., Пасторова А. Ю. Отношение к детям с особыми потребностями у школьников разного возраста // Научные исследования выпускников факультета психологии СПбГУ. 2013. Т. 1. № 1. С. 123–126.
4. Меренкова В. С., Николаева Е. И. Влияние анамнеза матери на здоровье детей первого и второго года жизни // Психология образования в поликультурном пространстве. 2010. Т. 3. № 3. С. 53–60.
5. Николаева Е. И., Федорук В. И., Захарина Е. Ю. Подготовка дошкольников к инклюзивному образованию // Территория детства: образовательные практики и манипулятивные технологии: сборник научных трудов / гл. ред. К. В. Султанов. СПб., 2015. С. 517–519.
6. Николаева Е. И., Федорук В. И., Захарина Е. Ю. Здоровьесбережение и здоровьеформирование в условиях детского сада: методическое пособие. СПб., 2014.
7. Сухих В. Г., Чеха В. А. Семья ребенка с особыми потребностями в зеркале статистики // Социальная педагогика в России: научно-методический журнал. 2011. № 1. С. 58–64.
8. Чигрина А. Я. Инклюзивное образование детей-инвалидов: отношение общества и практика распространения // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. 2010. № 1 (17). С. 56–62.
9. Федеральная служба государственной статистики: показатели здоровья матери и ребенка, деятельности службы охраны детства и родовспоможения. URL: http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/population/healthcare (дата обращения: 25.06.2016).
Цена: 50 рублей
Заказать
• Этические принципы научных публикаций