ВходРегистрация
Например: Университетский научный журнал
О консорциуме Подписка Контакты
(812) 923 41 97 Некоммерческое партнерство
Санкт-Петербургский
университетский
консорциум
Ваш заказ
0
На сумму:
0
руб.
Очистить
Посмотреть

Статьи

Журнал "Научное мнение" №5 ( Педагогические, психологические и философские науки), 2017

ДЕТСКАЯ ФОРТЕПИАННАЯ ПЕДАГОГИКА В СОВРЕМЕННОМ КИТАЕ

Лю Яньчэнь
Цена: 50 руб.
 Обучение игре на фортепиано детей получило интенсивное развитие в Китае в
ХХ в., продолжилось и в ХХI столетии, став быстро прогрессирующим феноме-
ном в области музыкально-эстетической культуры страны. Целью написания дан-
ной статьи стали выявление комплекса острых проблем в китайской детской фор-
тепианной педагогике и поиск путей их решения. Обобщая ситуацию, возникшую
в Китае в детской фортепианной педагогике в начале ХХI в., автор рассматривает
распределение профессиональных преподавательских ресурсов между разными
регионами страны, обосновывает влияние родителей на возникшее снижение ин-
тереса детей к обучению, а также обобщает черты традиционных методик началь-
ного обучения и предлагает пути выхода из трудной ситуации. В результате про-
веденного анализа определена потребность в создании новых культурных центров
в регионах Китая, заявлена необходимость опоры на национальные особенности в
методике и планомерного осуществления специальных педагогических исследова-
ний в области начального фортепианного обучения.
Ключевые слова: детская фортепианная педагогика; профессиональные препо-
давательские ресурсы; выпускники педагогических образовательных учреждений
в Китае; интерес; традиционные методики обучения игре на фортепиано.
Список литературы
1. Абдуллин Э. Б., Николаева Е. В. Теория музыкального образования: учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2004. 336 с.
2. Дуан Хайцзян. Исследование и размышление о направлении на работу выпускников Китайской консерватории в 2004–2009 годах. Пекин: Китайская консерватория, 2010. 62 с. 段海疆.中国音乐学
院04-09届音乐教育本科毕业生就业走向的调查与思考[D]. 北京: 中国音乐学院, 2010. 1–62.
3. Лю Яньчэнь. Особенности начальной фортепианной педагогики в современном Китае // Искусство, дизайн и современное образование: материалы международной межвузовской научно-практической конференции. Москва, 23–24 мая 2016 г. М.: Изд. дом «Научная библиотека», 2016. С. 165–177.
4. Мнение о всестороннем улучшении и совершенствовании художественно-эстетического образования в школе: Документ Госсовета КНР № 17. [2015]. Пекин, 2015. На основании решения Госсовета было принято решение № 17. URL: http://www.moe.edu.cn/jyb_xxgk/moe_1777/moe_1778/201509/
t20150928_211095.html. (дата обращения: 15.12.2016). 国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见//国务院办公厅第[2015]17号文件. 北京, 2015. [DB/OL], http://www.moe.edu.cn/jyb_xxgk/
moe_1777/moe_1778/201509/t20150928_211095.html. 2016年12月15日.
5. Ни Пэнфэй. Исследование о конкурентных возможностях городов Китая. Шанхай: Изд-во «Китайская общественная наука», 2016. 611 с.倪鹏飞. 中国城市竞争力报告[M]. 上海:中国社会科学出版社, 2016. 1–611.
6. Рейтинг лучших вузов искусства Китая в 2016 году. URL: http://www.cuaa.net/paihang/news/news.jsp?information_id=131236. (дата обращения: 16.03.2017.) 2016年中国高校排行版. [DB/OL], http://
www.cuaa.net/paihang/news/news.jsp?information_id=131236. 2017年3月16日.
Цена: 50 рублей
Заказать
• Этические принципы научных публикаций