ВходРегистрация
Например: Научное мнение
О консорциуме Подписка Контакты
(812) 923 41 97 Некоммерческое партнерство
Санкт-Петербургский
университетский
консорциум
Ваш заказ
0
На сумму:
0
руб.
Очистить
Посмотреть

Статьи

Журнал "Научное мнение" №10 ( Педагогические, психологические и философские науки), 2017

ПРОБЛЕМА АДАПТАЦИИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ПИСЬМЕННОМУ ВЫСКАЗЫВАНИЮ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ

Л. Г. Мартыненко
Цена: 50 руб.
 Данная статья раскрывает вопрос адаптации художественных текстов в учебных
целях для формирования у учащихся средней школы умения составления пись-
менного высказывания. Эффективность процесса обучения иностранному языку
во многом зависит от выбранного учителем учебного материала, т. е. иноязычной
литературы, целесообразной для процесса обучения и формирования у учащихся
представления о литературном наследии страны изучаемого языка. В связи с этим
вопрос адаптации художественных произведений является одной из актуальных
проблем обучения иноязычному общению.
Ключевые слова: письменное высказывание, принципы адаптации, художе-
ственный текст, коммуникативный аспект, языковой аспект, уровень обученности.
Список литературы
1. Верещагин Е. М. Язык и культура / Е. М. Верещагин, В. Г. Костомаров. М.: Индрик, 2005. 1038 с.
2. Володина О. В. Условия и особенности восприятия и понимания иноязычной литературы // Вестник Кемеровского государственного университета. 2013. № 4 (56). С. 169–172.
3. Егорова О. Р. Обучение чтению на английском языке в старших классах на материале художественных текстов, адаптированных в двух вариантах сложности: дис. … канд. пед. наук: 13.00.02. Владимир, 1993. 260 с.
4. Кожевников В. М. Литературный энциклопедический словарь / В. М. Кожевников, П. А. Николаев (общ. ред.). М.: Советская энциклопедия, 1987. 752 с.
5. Первухина С. В. Адаптация как вид интерпретации текста // Вестник Волжского университета им. В. Н. Татищева. 2014. № 1 (15). С. 54–61.
6. Первухина С. В. Адаптированный художественный текст: способы повышения понятности // Вестник Челябинского государственного университета. 2011. № 25. С. 130–134.
7. Попова А. В. Адаптация текста к новым параметрам коммуникативной ситуации // Вестник Омского университета. 2011. № 4. С. 222–226.
8. Селиванова Н. А. Организация и методика проведения домашнего чтения на среднем этапе обучения иностранному языку в общеобразовательной школе в контексте новых требований к языковому образованию: на материале французского языка: дис. … канд. пед. наук: 13.00.02. М., 2005. 192 с.
9. Стрекалова М. Д. Основные методические критерии отбора содержания обучения чтению в рамках курса «домашнее чтение» в языковом вузе // Ярославский педагогический вестник. 2008. № 3 (56). С. 7–10.
Цена: 50 рублей
Заказать
• Этические принципы научных публикаций