М. П. Габова
Цена: 50 руб.
В статье представлены результаты акмеологического мониторинга развития поли-
профессиональной компетентности бакалавров, магистров в проектной деятель-
ности с применением акмеологических интерактивных технологий. Показано
влияние творческой практико-ориентированной проектной деятельности на раз-
витие компонентов полипрофессиональной компетенции, творческого потенциала
и мотивацию студентов.
Ключевые слова: полипрофессиональная компетентность, профессиональная
компетентность, проектная деятельность, творческие проекты, мониторинг.
Список литературы
1. Абашеева Л. Н. Проектная деятельность как средство творческого саморазвития личности учащихся // Фундаментальные и прикладные исследования в системе образования: материалы 3-й Международной НПК. Тамбов: Першина, 2005. Ч. 4. С. 10–12.
2. Белеванцева М. П. Акмеологическая среда развития профессиональной компетентности студентов в творческих проектах / В. Н. Софьина// Современное образование: содержание, технологии, качество: материалы ХX Междунар. науч.-метод. конф. 23 апр. 2014 г. СПб.: СПбГЭТУ, 2014. Т. 2. С. 55–57.
3. Беляева А. А. Акмеологический мониторинг развития профессиональных компетенций команд проекта с использованием интерактивных обучающих технологий / А. С. Галченко, М. П. Габова, С. А. Коробов, В. Н. Софьина // Современное образование: содержание, технологии, качество: материалы ХXIII Междунар. науч.-метод. конф. 21 апр. 2017 г. СПб.: СПбГЭТУ, 2017. Т. 2. С. 314–316.
4. Бреднева Н. А. Проектная деятельность студентов в условиях междисциплинарной интеграции: автореф. дис. ... канд. пед. наук (13.00.08). М., 2009. 25 с.
5. Малая В. В. Метод проектов как средство развития творческих способностей студентов туристского вуза: диссертация ... канд. пед. наук ( 13.00.08). М., 2003. 147 с.
6. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования / под ред. Е. С. Полат. М.: «Академия», 2010. 272 с.
7. Софьина В. Н. Акмеологический подход к развитию профессиональной компетентности в проектной деятельности с использованием интерактивных технологий / М. П. Габова, А. А. Беляева, О. Ю. Винокурова, А. С. Галченко // Вестник ЛГУ им. А. С. Пушкина. 2016. № 4 (1). С. 201–210.
