ВходРегистрация
Например: Научное мнение
О консорциуме Подписка Контакты
(812) 409 53 64 Некоммерческое партнерство
Санкт-Петербургский
университетский
консорциум

Статьи

Журнал "Научное мнение" №7-8 (Педагогические, психологические и философские науки), 2019

ПЕРСОНИФИЦИРОВАННЫЕ СТРАТЕГИИ В ОБУЧЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОМУ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ВОЕННОМ ВУЗЕ

Н. В. Левандровская, Л. А. Хамула
Цена: 50 руб.
 DOI: https://doi.org/10.25807/PBH.22224378.2019.7-8.66.73
В статье рассматриваются особенности применения персонифицированных стратегий обучения профессионально-ориентированному иностранному языку в военном вузе. Представлены материалы, направленные на активизацию познавательной деятельности курсантов и их развития в личностном плане.
Ключевые слова: персонифицированные стратегии, военный вуз, профессионально-ориентированный иностранный язык, саморазвитие, профессиональная мотивация, достижения обучающихся.
Список литературы
1. Аванесов В. С. Научные проблемы тестового контроля знаний. М.: Высшая школа, 1994. 135 с.
2.
Белкин Е. Л. Педагогические основы организации самостоятельной работы студентов. Орел: Изд-во Орловского гос. ун-та, 1989. 66 с.
3.
Беспалько В. П. Системно-методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса подготовки специалистов. М.: Высшая школа, 1989. 143 с.
4.
Казаков И. С. Научно-методическое обеспечение персонифицированного обучения в педагогическом вузе // Вестник СГУТиКД. 2011. № 1 (15). С. 66–69.
5.
Казаков И. С. Проектирование персонифицированной модели обучения в вузе // Ярославский педагогический вестник. 2011. Т. II. № 3. С. 128–133.
6.
Каргина Е. М. Использование принципа преемственности в профильном профессионально-ориентированном обучении иностранному языку// Гуманитарные научные исследования. 2014. № 2. URL:
http://human.snauka.ru/2014/02/5921 (дата обращения: 22.04.2019).
7.
Кондратьев С. В. От личностно-ориентированного к персонифицированному обучению // Вестник ПСТГУ IV: Педагогика. Психология. 2009. Вып. 3 (14). С. 95–109.
8.
Кондратьев С. В., Кондратьева О. В. Персонифицированное обучение как условие и способ нравственного и интеллектуального развития личности (переход от постиндустриального к гуманитарному обществу / Официальный сайт Евразийского научного объединения. URL: http://esa-conference.ru (дата обращения: 22.04.2019).
9.
Левандровская Н. В., Хамула Л. А. Английский язык: учебное пособие. Ч. 6. Военно-воздушные силы. Краснодар: Краснодарское ВВАУЛ, 2017. 196 с.
10.
Орловский В. Г. Методы совершенствования самостоятельной работы учащихся: автореф. дис. ... канд. пед. наук. М., 1996. 25 с.
11.
Сидоренко М. А. Формирование ключевых компетентностей на уроках иностранного языка в условиях персонифицированного подхода / Официальный сайт интернет-портала ProШколу.ru. URL:
http://proshkolu.ru (дата обращения: 22.04.2019).
Цена: 50 рублей
Заказать
• Этические принципы научных публикаций