О. И. Щербакова
Цена: 50 руб.
Статья рассматривает проблему формирования конфликтологической культуры личности в русле контекстного обучения как эффективной технологии в подготовке современных специалистов на примере преподавания курса «Конфликтология». Кроме того, автор вводит понятие «контекстная образовательная среда», опираясь на технологию контекстного обучения, и предлагает основы концептуальной модели формирования конфликтологической культуры личности в профессиональной конфликтологической подготовке.
К л ю ч е в ы е с л о в а: контекстное обучение, конфликтологическая культура личности, компетентностный подход, контекстная образовательная среда, модель формирования конфликтологической культуры личности, конфликтологическая подготовка специалиста.
Список литературы
1. Боровских А.В., Розов Н.Х. Деятельностные принципы в педагогике и педагогическая логика. М.: МАКС Пресс, 2010. 80 с.
2. Вербицкий А.А. Новая образовательная парадигма и контекстное обучение. М.: Исследовательский центр проблемы качества подготовки специалистов, 1999. 75 с.
3. Вербицкий А.А., Щербакова О.И. Конфликтологическая культура личности специалиста: контекстный подход. М.: МГГУ им. М.А. Шолохова, 2010. 132 с.
4. Щербакова О.И. Психология конфликтологической культуры личности специалиста: формирование в контекстной образовательной среде: автореф. дис. … д-ра псих. наук. М., 2011. 46 с.
5. Jonson E. B. Contextual Teaching and Learning. – Corwin Press, INC. A Sage Publications Company. Thousand Oaks, California. 2002. 196 p.
