В статье рассматриваются принципы и закономерности системного подхода к ре-
шению расчетных задач по физике, а также методика решения физической расчет-
ной задачи методом системного анализа. Показан способ синтеза решения задачи
на основе применения методов графового моделирования.
Ключевые слова: системный анализ, учебная задача, физическая величина,
граф.
Список литературы
1. Балл Г. А. Теория учебных задач: Психолого-педагогический аспект. М.: Педагогика, 1990. 184 с.
2. Волькенштейн В. С. Сборник задач по общему курсу физики. 3-е изд. СПб.: Книжный мир, 2003. 328 с.
3. Дерябина Н. Е. Системная организация учебной расчетной задачи // Фундаментальные исследования. 2008. № 2. С. 73–74.
4. Зимняя И. А. Педагогическая психология: учебник для вузов. 2-е изд. М.: Логос, 2007. 382 с.
5. Математический энциклопедический словарь. / сост. Ю. В. Прохоров. М.: Сов. энциклопедия, 1988. 847 с.
6. Машбиц Е. И. Психолого-педагогические проблемы компьютеризации обучения. М.: Педагогика, 2001. 192 с.
