ВходРегистрация
Например: Научное мнение
О консорциуме Подписка Контакты
(812) 409 53 64 Некоммерческое партнерство
Санкт-Петербургский
университетский
консорциум

Статьи

Научное мнение № 6, 2011 г.

ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ В УЧРЕЖДЕНИЯХ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Е.А. Ефимова
Цена: 50 руб.
В статье анализируются процессы разработки и внедрения в учебный процесс технологий обучения, ориентированные на новые стандарты. Анализ проведенных исследований позволяет выделить противоречие, заключающееся в несоответствии уровня профессиональной подготовленности современного молодого специалиста, его личностного профессионального потенциала и требований, предъявляемых к нему работодателем.
К л ю ч е в ы е с л о в а: профессиональная компетентность, компетенции, профессиональная самостоятельность, образовательные технологии.
Список литературы
1. Зимняя И.А. Ключевые компетенции – новая парадигма результатов образования // Высшее образование сегодня. 2003. № 5. С.34–42.
2. Иванов Д.А. Компетентностный подход в образовании. Проблемы, понятия, инструментарий: учеб.- метод. пособие. М.: АПК и ПРО, 2003. 101 с.
3. Митрофанов К.Г., Соколова О.В. Компетентностный подход в образовании. Проблемы понятия, инструментарий. М., 2002.
4. Новые требования к содержанию и методике обучения в российской школе в контексте результатов международного исследования PIZA-2000 / А.Г. Каспржак, К.Г. Митрофанов, К.Н. Поливанова [и др.]. М.: Университетская книга, 2005.
5. Поливанова К.Н. К вопросу об определении общих оснований отбора содержания образования // Каким должен быть образовательный стандарт. М., 2002
6. Хуторской А. Ключевые компетенции как компонент личностнориентированного образования // Народное образование. 2003. № 2. С. 58–64.
Цена: 50 рублей
Заказать
• Этические принципы научных публикаций