В статье рассматривается исторический путь развития дирижерского искусства от наиболее древних способов (ритмического удара и хирономии) до современных визуальных технических приемов управления исполнительским процессом, 

сохраняющих традиции прошлого. 

Ключевые слова: дирижерское искусство, древние способы управления, исполнительский процесс, ритмический удар, хирономия, традиции прошлого, современный визуальный жест.

1. Айдарова В. В. Метод ритмической пульсации на начальном этапе обучения 

дирижирования хором / Ольхов К. А. Теоретические основы дирижерской техники. 

Л.: Музыка, 1990. С. 177–198. 

2. Амфитеатров А. В. Театр и толпа (гл. 2) / Зверь из бездны. СПб.: Просве-

щение, 1913. Т. 3. «Цезарь-артист». 505 с. 

3. Герцман Е. В. Византийское музыкознание. Л.; М., 1988. 256 с. 

4. Герцман Е. В. В поисках песнопений греческой церкви. Преосвященный 

Порфирий Успенский. СПб.: Алетейя, 1996. 227 с.

5. Зиновьева Л. П. Вокальные задачи ауфтакта в хоровом дирижировании.  

СПб.: Композитор, 2006 г. 150 с.

6. Зиновьева Л. П. Исторические предпосылки основных направлений хоро-

вого исполнительства / Вокальные проблемы хорового исполнительства. СПб.: 

НОУ «Экспресс», 2014. Вып. 1. 37 с. 

7. Конотоп А. В. Русское строчное многоголосие: текстология, стиль, культур-

ный контекст: дис. доктора искусствоведения. Московская гос. консерватория. 

М., 1996. 221 с. 

8. Курт Э. Основы линейного контрапункта. Мелодическая полифония Баха / 

пер. З. В. Эвальд; под ред. Б. В. Асафьева. М.: Гос. муз. издат, 1931. 304 с. 

9. Малько Н. А. Основы техники дирижирования. М.-Л.: Музыка, 1965. 218 с.

10. Моммзен Т. История Рима. СПб.:1908, репринт Лениздат, 1993. 270 c.

11. Никольская-Береговская К. Ф. Русская вокально-хоровая школа. От древ-

ности до XXI века. М.: ГИЦ Владос, 2003. 302 с.

12. Ольхов К. А. Вопросы теории дирижерской техники и обучения хоровых 

дирижеров. Л.: Музыка, 1979. 198 с.

Цена: 0 рублей