В данной статье предпринимается попытка оценить способность искусственного
интеллекта к творчеству. Приведены наиболее яркие примеры использования ге-
неративно-состязательных сетей в современном искусстве и дизайне за последние
пять лет. Авторы предлагают рассмотреть феномен машинного творчества в кон-
тексте подготовки будущих специалистов в области дизайна.
Ключевые слова: искусственный интеллект (ИИ), генеративное искусство, ма-
шинное творчество, генеративно-состязательные сети, дизайн-образование.
Список литературы
1. Афасижев М. Н. Наука и технология в современном искусстве / М. Н. Афасижев, А. А. Оганов // Границы современной эстетики и новые стратегии интерпретации искусства: IV Овсянниковская международная эстетическая конференция. М.: МИЭЭ, 2010. С. 106–114.
2. Бердяев Н. А. Человек и машина (Проблема социологии и метафизики техники). Париж: «Путь», 1933. № 38. С. 3–37.
3. Денисов C. Ф. Искусство и искусственное в постиндустриальной культуре // Омск: ОНВ, 2011. № 6 (102). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/iskusstvo-i-iskusstvennoe-v-postindustrialnoy-kulture (дата обращения: 26.07.2021).
4. Ковешникова Н. А. Актуальные проблемы дизайн-образования в контексте современной теории и практики дизайна // Вестник ТГУ. 2011. № 4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/aktualnye-problemy-dizayn-obrazovaniya-v-kontekste-sovremennoy-teorii-i-praktiki-dizayna (дата обращения: 31.07.2021).
5. Кудряшев А. Ф., Елхова О. И. Процесс творчества в системах с искусственным интеллектом // Уфа: Вестник Башкирск. ун-та, 2016. № 4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/protsess-tvorchestva-v-sistemah-s-iskusstvennym-intellektom (дата обращения: 26.07.2021).
6. Мазинова А. Э. Машинное творчество как реальность современной эпохи / А. Э. Мазинова, М. А. Бакуменко // Теория и практика экономики и предпринимательства: XVI Всероссийская с международным участием научно-практическая конференция, Симферополь-Гурзуф, 18–20 апреля 2019 года / Под редакцией Н. В. Апатовой. Симферополь-Гурзуф: ИП Зуева Т. В., 2019. С. 195-196.
7. Мамонтов К. В. Художественно-проектная деятельность русских художников рубежа ХIХ– ХХ вв. / К. В. Мамонтов // Перспективы художественно-образовательного и социокультурного развития столичного мегаполиса: материалы Международной научно-практической конференции: в 2-х частях, Москва, 23 марта — 14 апреля 2016 года. М.: МГПУ. 2016. С. 173–178.
8. Пушкарев А. В. Творчество и искусственный интеллект: постановка проблемы // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2014. № 12-1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tvorchestvo-i-iskusstvennyy-intellekt-postanovka-problemy (дата обращения: 26.07.2021).
9. Шокорова Л. В., Мамырина Н. С. Проблема соотношения ручного и компьютерного проектирования в обучении дизайнеров и художников декоративно-прикладного искусства // Ped.Rev, 2018.
№ 4 (22). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problema-sootnosheniya-ruchnogo-i-kompyuternogo-proektirovaniya-v-obuchenii-dizaynerov-i-hudozhnikov-dekorativno-prikladnogo (дата обращения: 30.07.2021).
10. Burovkina L. A. The Problem of Preparing Future Designers / L. A. Burovkina, A. A. Prishchepa, V. V. Koreshkov // International Journal of Technology, 7 (4.38) (2018). Р. 393–395.
