О. Ю. Юдина
Цена: 50 руб.
В статье приводятся результаты исследования установок учителей на обучение
подростков. Выделено 3 вида установок: на опеку, на мотивирование подростков и
на установление с ними доброжелательных отношений. Эти установки не способ-
ствуют развитию подростков как субъектов учебной деятельности. Предложены
условия формирования установки, направленной на развитие учебной субъект-
ности учащихся.
Ключевые слова: учителя, установки, субъект учебной деятельности, формиро-
вание установок.
Список литературы
1. Лисецкий К. С. Психологические основы предупреждения наркотической зависимости личности. Самара: Изд-во «Универс групп», 2007. 308 с.
2. Affizal A., Rafidah S. Teacher-Student Attachment And Teachers’ Attitudes Towards Work // Jurnal Pendidik dan Pendidikan. 2009. Jil. 24. Р. 55–72.
