И. А. Симоненко
Цена: 50 руб.
Статья посвящена изучению привязанности как фактора развития психосоматических расстройств у детей. Анализируются механизмы формирования психосоматических расстройств у детей с нарушением привязанности. Обобщаются данные эмпирических исследований, подтверждающих взаимосвязь нарушения процесса формирования привязанности и сомато-вегетативных реакций в виде психосоматических расстройств у младенцев (32 пары мать–младенец в возрасте 3–4 месяцев),
ненадежной привязанности и наличия психосоматических расстройств у детей
дошкольного возраста (64 пары мать–ребенок 2–3 лет). Представлены результаты исследования 50 детей младшего школьного возраста (среди которых 27 детей с заболеваниями желудочно-кишечного тракта), подтверждающие взаимосвязь нарушения привязанности и наличия психосоматического расстройства.
Ключевые слова: качество привязанности, надежный тип привязанности, пси-
хосоматическое расстройство, алекситимия, социальная адаптация.
Список литературы
1. Бауэр И. Принцип человечности: Почему мы по своей природе склонны к кооперации / пер. с нем. И. Тарасовой. СПб.: Издательство Вернера Регена, 2009. 152 с.
2. Боулби Дж. Привязанность. М.: Академический проект, 2003. 447 с.
3. Бриш К. Х. Терапия нарушения привязанности: от теории к практике / пер.с нем. М.: КогитоЦентр, 2012. 316 с.
4. Василенко М. А. Привязанность ребенка к матери как фактор ранней социализации: дис. … канд. пс. наук, 19.00.05. Курск, 2011. 232 с.
5. Исаев Д. Н. Эмоциональный стресс, психосоматические и соматопсихические расстройства у детей. СПб.: Речь, 2005. 400 с.
6. Кулаков С. А. Психосоматика. СПб.: Речь, 2010. 320 с.
7. Стерн Д. Н. Межличностный мир ребенка: взгляд с точки зрения психоанализа и психологии развития СПб.: Восточно-Европейский институт психоанализа, 2006. 376 с.
8. Симоненко И. А. Взаимосвязь качества контакта матери и младенца 3–4 месяцев с ранними психосоматическими нарушениями «Здоровье семьи – XXI век»: электронное периодическое издание. Пермь, 2012. № 4 (4).
9. Симоненко И. А. Изучение привязанности и ее влияния на психическое развитие детей раннего детского возраста // Российский научный журнал. 2011. № 5. С. 177–183.
