ВходРегистрация
Например: Университетский научный журнал
О консорциуме Подписка Контакты
(812) 409 53 64 Некоммерческое партнерство
Санкт-Петербургский
университетский
консорциум

Статьи

Научное мнение № 11, 2013 г.

РАЗВИТИЕ СЕНСОРНОГО ВОСПИТАНИЯ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИКЕ 40–60-х ГОДОВ ХХ ВЕКА

М. И. Богомолова
Цена: 50 руб.
Актуальность рассматриваемых вопросов в представленной статье связано с недостаточной разработанностью проблемы сенсорного воспитания детей дошкольного возраста, забыты в какой-то мере достижения в этой области нашего недавнего прошлого педагогического наследия. Научная новизна заключается в том, что концептуально представлена историко-педагогическая оценка заслуг видных педагогов в отечественной педагогике советского периода. Представленный материал в статье имеет теоретическое и практическое значение. Теоретическая значимость состоит в том, что поднимается актуальность проблемы сенсорного и тесно связанного с ним умственного развития детей дошкольного возраста. Практическая значимость заключается в возможности использования результатов исследований 40–60-х гг. ХХ в. в отечественной педагогике.
Ключевые слова: сенсорное воспитание, сенсорное развитие, сенсорная культу-
ра, сенсорные эталоны.
Список литературы
1. Богомолова М. И. Особенности формирования сенсорных эталонов у детей среднего дошкольного возраста. Ульяновск, 2008. 94 с.
2. Усова А. П. Русское народное творчество в детском саду. М.: Просвещение, 1972. 78 с.
3. Флёрина Е. А. Эстетическое воспитание дошкольника. М.: АПН РСФСР, 1961. 189 с.
Цена: 50 рублей
Заказать
• Этические принципы научных публикаций