А. С. Горшков
Цена: 50 руб.
В статье проанализирована система аттестации руководителей общеобразовательных учреждений Санкт-Петербурга. Выявлены показатели деятельности руководителя и общеобразовательного учреждения в целом, по которым можно оценить эффективность управления. Определена весомость отдельных показателей деятельности, учитываемых при аттестации на установление квалификационных категорий руководителей. Приводятся предложения по оценке эффективности управления при переходе к системе эффективного контракта с руководителем.
Ключевые слова: аттестация руководителей общеобразовательных учрежде-
ний, оценка эффективности управления, эффективный контракт.
Список литературы
1. Горшков А. С. Аттестация: оцениваем деятельность руководителя // Школа управления. 2013. № 3 (23). С. 8–9.
2. Распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 23.11.2012 № 3108-р «Об утверждении порядка аттестации руководителей государственных образовательных учреждений, находящихся в ведении Комитета по образованию, Комитета по здравоохранению и администраций районов» // URL: k-obr.spb.ru
3. Распоряжение Комитета по образованию от 15.01.2013 г. № 9-р «О формах экспертных заключений для аттестации руководителей государственных образовательных учреждений, находящихся в ведении Комитета по образованию, Комитета по здравоохранению и администраций районов Санкт-Петербурга» // URL: k-obr.spb.ru
4. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2012 г. № 2620-р «Об утверждении Плана мероприятий («дорожной карты») «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки»» // URL: government.ru
