В. Н. Софьина, Д. А. Хлыстунов, М. П. Белеванцева
Цена: 50 руб.
Статья посвящена проблеме анализа факторов развития профессиональной компетентности в акмеологической среде колледж – вуз. В системе непрерывного профессионального образования особое значение имеет применение акмеологических технологий, составляющих в комплексе акмеологическую образовательную среду, позволяющую обучающимся максимально эффективно осваивать образовательные программы и развивать свою профессиональную компетентность. В статье приведены результаты анализа факторов развития профессиональной компетентности.
Ключевые слова: акмеологическая образовательная среда, профессиональная
компетентность, полипрофессиональная компетентность, оценка, студенты, система колледж-вуз.
Список литературы
1. Безопасность образовательной среды: учебное пособие / под ред. И. А. Баевой. М.: Экон-Информ, 2009. 289 с.
2. Кузьмина Н. В. Акмеологическая концепция развития профессиональной помпетентности в вузе: монография / Н. В. Кузьмина, В. Н. Софьина. СПб.: Изд-во НУ «Центр стратегических исследований», 2012. 200 с.
3. Пачина Н. Н. Полипрофессиональная компетентность субъекта высшей школы: акмеологический потенциал развития: монография // Акмеология полипрофессионального становления субъекта высей школы. Елец: ЕГУ им. И. А. Бунина, 2012. С. 9–55.
