Е. Л. Иванова
Цена: 50 руб.
В статье автор освещает вопросы нравственного развития детей в процессе внедрения федеральных государственных требований в современную систему до-
школьного образования. В результате нововведений и применения технологий и
их реализации возникают несоответствия между предлагаемыми методическими
комплексами и реальным воспитательно-образовательным процессом. Парадок-
сом сложившейся ситуации является нарушение дисциплины и дезориентация в
информационном пространстве детей-дошкольников.
Ключевые слова: федеральные государственные требования, нравственное раз-
витие, дошкольное воспитание, дисциплина, игровая деятельность.
Список литературы
1. Аристотель. Никомахова этика. III, 2; 1119b 5 – 20.
2. Законопроект «Об образовании» в Российской Федерации от 01.09.2013 № 273 – ФЗ (действующая редакция).
3. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 655 от 23 ноября 2009.
4. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 2151 от 20 июля 2011.
5. Ушинский К. Д. О пользе педагогической литературы // Пед. соч.: в 6 т. М.: Педагогика, 2005. Т. 1. С. 35–40.
