Л. М. Захарова, М. М. Силакова
Цена: 50 руб.
В статье определяются исходные позиции подготовки магистрантов-воспитателей,
которые связаны с реализацией системного, деятельностного подходов организации сетевого взаимодействия вуза и дошкольной организации. Процесс подготовки
должен быть нацелен на образовательный результат, соотнесенный с профессиональными компетенциями, сформулированными авторами.
Ключевые слова: магистрант, модернизация педагогического образования, системный подход, деятельностный подход, образовательный результат.
Список литературы
1. Марголис А. А. Требования к модернизации основных профессиональных образовательных программ (ОПОП) подготовки педагогических кадров в соответствии с профессиональным стандартом педагога: предложения к реализации деятельностного подхода в подготовке педагогических кадров // Психологическая наука и образование psyedu.Ru. Электронный журнал. 2014. Т. 6. № 2. URL:
psyedu.ru/journal/2014/2/Margolis.phtml
