А. В. Сакаева
Цена: 50 руб.
Статья рассматривает целесообразность формирования грамматической компетен-
ции (синтаксический аспект) у переводчиков профессионально ориентированных
текстов в связи с востребованностью профессии специалиста переводчика в совре-
менном мире и, как следствие, повышения требований к качеству его подготовки.
В данной статье автор выделяет номенклатуру грамматических умений, образую-
щихся при формировании синтаксического аспекта грамматической компетенции
переводчиков профессионально ориентированных текстов, которая позволит стать
компетентным специалистом.
Ключевые слова: переводчик профессионально ориентированных текстов,
грамматическая компетенция (синтаксический аспект), грамматические явления,
грамматические навыки, грамматические умения.
Список литературы
1. Аракин В. Д. Сравнительная типология английского и русского языков: учебник. М.: ФИЗМАТ-ЛИТ, 2005. 256 с.
2. Витлин Ж. Л. Современные проблемы обучения грамматике иностранных языков // Иностранные языки в школе. 2000. № 5. С. 22−26.
3. Миньяр-Белоручев Р. К. Методика обучения французскому языку: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. «Иностр. яз.». М.: Просвещение, 1990. 224 с.
4. Цетлин В. С. Методика обучения грамматическим явлениям французского языка в средней школе (основные вопросы). М.: Академия пед. Наук, 1961. 265 с.
5. Чернова С. С. Формирование ориентационной основы обучения грамматическим явлениям //Новые технологии обучения, воспитания, диагностики и творческого развития личности: сб. ст. и тез. IV Всероссийской научно-практ. конф. Ч. III. Йошкар-Ола, 1996. С. 105.
