Цена: 50 руб.
Статья посвящена описанию основных положений методики развития у старше-
классников Вьетнама умения планировать действия при осуществлении решения
стереометрических задач. В ней выделены и обоснованы требования к организа-
ции процесса обучения учащихся, ориентированные на развитие этого умения.
Ключевые слова: умение планировать действия, стереометрическая задача, тре-
бование к организации процесса обучения.
Список литературы
1. Асмолов А. Г. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. M.:Просвещение, 2008. 151 c.
2. Cтефанова Н. Л., Подходова Н. С. Методика и технология обучения математике: курс лекций.М.: Дрофа, 2005. 416 с.
