В. Г. Воуба
Цена: 50 руб.
Статья посвящена рассмотрению современных педагогических технологий в кон-
тексте целесообразности их применения на уроках музыки в общеобразователь-
ной школе в процессе формирования личностных универсальных учебных дей-
ствий у младших подростков. Согласно проведенному опросу учителей музыки,
для достижения максимальных положительных результатов на уроке музыки целе-
сообразно применять технологии проблемного обучения, анализа педагогической
ситуации, проектного обучения, мастерских, мастер-класса.
Ключевые слова: универсальные учебные действия, современная педагогиче-
ская технология, младшие подростки, урок музыки в общеобразовательной школе.
Список литературы
1. Байбородова Л. В., Чернявская А. П., Харисова И. Г. и др. Образовательные технологии: учебно-методическое пособие. Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2005.
2. Глоссарий терминов по технологии образования. Париж: Юнеско, 1986.
3. Голикова Т. В. Применение моральных дилемм в нравственном воспитании подростков: монография. Йошкар-Ола: МГПИ им. Н. К. Крупской, 2006.
4. Даринская Л. А. Технологии педагогического мастерства: учебно-методическое пособие. СПб.: НОУ «Экспресс», 2010.
5. Лихачев Б. Т. Педагогика: курс лекций. М.: ВЛАДОС, 2010.
6. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего музыкального образования. Утвержден приказом Министерства образования и науки российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897. URL: http://standart.edu.ru/doc.aspx?DocId=8187
