Н. А. Бушмелева, Е. В. Разова, А. Н. Соколова
Цена: 50 руб.
Статья посвящена вопросам организации научно-исследовательской работы студентов в условиях реализации компетентностной модели образования. Авторами обосновывается выбор метода обучения. Приводятся примеры заданий по дисциплине, способы их решения. Описывается оценка научно-исследовательской работы студентов с помощью балльно-рейтинговой системы.
Ключевые слова: научно-исследовательская работа студентов, компетентностный подход, самостоятельная работа.
References
1. Bushmeleva N. A., Razova E. V. Kompetentnostnyi podkhod v sovremennom matematicheskom obrazovanii // Aktual’nye voprosy osnovnogo i dopolnitel’nogo matematicheskogo obrazovaniya. Vyp. 1. Kontsept. 2014. ART 64211. URL: http://e-koncept.ru/teleconf/64211.html
2. Fakul’tet informatiki, matematiki i fiziki na ofitsial’nom sayte VyatGGU. URL: http://vggu.ru/content/fakultet-informatiki-matematiki-i-fiziki-0
3. Federal’nyi gosudarstvennyi obrazovatel’nyi standart vysshego obrazovaniya po napravleniyu podgotovki 02.03.02 Fundamental’naya informatika i informatsionnye tekhnologii (uroven’ bakalavriata), utverzhdennyi Prikazom Minobrnauki Rossii ot 12.03.2015 № 224. URL: http://fgosvo.ru/uploadfiles/fgosvob/020302.pdf
