А. И. Иконников
Цена: 50 руб.
В статье рассматривается роль «редукции изображения феномена», который мерцает между появлением и своим исчезновением. По мнению автора, предметы, представленные в фантазии художника, не присутствуют в настоящем. Феномены мерцания показывают себя подобно свету уже, быть может, несуществующей звезды. Феномены оказываются недоступны для наших чувств и для нашего мышления. Автор утверждает, что целенаправленная педагогическая практика обучения визуальным искусствам студентов творческих вузов способствует тому, чтобы извлекаемая информация становилась все более и более тонкой, совершенной и точной.
Ключевые слова: обучение, феномен, восприятие, фантазия, мерцание, вечность, вдруг, визуальные практики.
Список литературы
1. Андреева Е. Ю. Постмодернизм. Искусство второй половины ХХ — начала ХХI в. СПб.: Азбука-классика, 2007. 488 с.
2. Гуссерль Э. Идеи к чистой феноменологии и феноменологической философии. М.: Академический Проект, 2009. Кн. первая. 489 с.
3. Гуссерль Э. Картезианские медитации. М.: Академический Проект, 2010. 229 с.
4. Делез Ж., Гваттари Ф. Тысяча плато: капитализм и шизофрения. М.: Астрель, 2010. Т. 1, 2. 895 с.
5. Делез Ж. Критическая философия Канта: учение о способностях. Бергсонизм. Спиноза. М.: ПЕР СЭ, 2000. 351 с.
6. Малевич К. Черный квадрат. СПб.: Лениздат, 2013. 287 с.
7. Мерло-Понти М. Видимое и невидимое. Мн.: Логвинов, 2006. 400 с.
8. (Пост)феноменология: новая феноменология во Франции и за ее пределами. М.: Академический проект; Гаудеамус, 2014. 288 с.
9. Платон. Избранные диалоги. М.: РИПОЛ КЛАССИК, 2002. 960 с.
10. Пруст М. В поисках утраченного времени: Пленница. СПб.: Амфора. ТИД Амфора, 2007. 525 с.
11. Рансьер Ж. Несогласие: политика и философия. СПб.: Machina, 2013. 192 с.
