ВходРегистрация
Например: Университетский научный журнал
О консорциуме Подписка Контакты
(812) 923 41 97 Некоммерческое партнерство
Санкт-Петербургский
университетский
консорциум
Ваш заказ
0
На сумму:
0
руб.
Очистить
Посмотреть

Статьи

Журнал "Научное мнение" №1-2 ( Педагогические, психологические и философские науки), 2016

ПОЛИХУДОЖЕСТВЕННЫЕ КОНТЕКСТЫ КУЛЬТУРНО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННЫХ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

И. В. Арябкина
Цена: 50 руб.
 Основной целью статьи является характеристика особенностей культурно-эстетического развития современных младших школьников, роли реализации полихудожественного подхода к данному процессу. В предлагаемых материалах дан краткий анализ полихудожественных контекстов культурно-эстетического развития младших школьников в онтогенезе, основанный на результатах многолетних исследований автора по рассматриваемой проблематике.
Ключевые слова: полихудожественные контексты, культурно-эстетическое развитие, младшие школьники.
Список литетературы
1. Арябкина И. В. Моделирование и реализация процесса формирования культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы: личностно-ориентированный подход: монография. Ульяновск: УлГТУ, 2010. 229 с.
2. Арябкина И. В., Марковцева О. Ю. Ценностные смыслы подготовки будущих учителей начальной школы к культурно-эстетическому взаимодействию с младшими школьниками в условиях педагогического вуза // Новое в психолого-педагогических исследованиях. 2014. № 2. С. 191–197.
3. Савенкова Л. Г. Полихудожественное образование как фактор формирования современного типа мышления и сохранения здоровья детей и юношества // Культура, опыт, воображение развивающейся личности в художественном образовании: сб. науч. тр. и материалов научно-практической конференции. 2008. Вып. II. С. 30–41.
4. Юсов Б. П. Взаимосвязь культурогенных факторов в формировании современного художественного мышления учителя образовательной области «Искусство». М.: Компания Спутник+, 2004. 253 с.
Цена: 50 рублей
Заказать
• Этические принципы научных публикаций