ВходРегистрация
Например: Университетский научный журнал
О консорциуме Подписка Контакты
(812) 923 41 97 Некоммерческое партнерство
Санкт-Петербургский
университетский
консорциум
Ваш заказ
0
На сумму:
0
руб.
Очистить
Посмотреть

Статьи

Журнал "Научное мнение" №1-2 ( Педагогические, психологические и философские науки), 2016

КРИТЕРИИ ОТБОРА УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ БИНАЦИОНАЛЬНЫХ ЯЗЫКОВЫХ ГРУПП

Н. В. Богданова
Цена: 50 руб.
 Статья посвящена одному из методов обучения иностранному языку — тандему,
который не только позволяет интенсифицировать процесс современного процесса обучения, но и позволяет расширить возможности самостоятельной работы в
освоении иностранного языка. В статье рассмотрены критерии отбора учебных
материалов для бинациональных групп: использование аутентичных текстов;
информационная привязка к содержанию изучаемой специальности, взвешенные пропорции текстов на обоих языках, учет уровня владения языком тандемпартнеров.
Ключевые слова: контекст бинационального учебного процесса, критерии отбора, учебные материалы, коммуникативная компетенция, аутентичность.
Список литературы
1. Баева Т. А., Богданова Н. В. Информационно-образовательная среда как основа формирования профессиональной иноязычной компетенции студентов неязыковых вузов. // Вестник Орловского государственного университета. Серия: Новые гуманитарные исследования. 2014. № 5 (40). С. 91–96.
2. Богданова Н. В., Коротков А. С. Интеграционная модель обучения иностранным языкам участников академической мобильности // Вестник Орловского государственного университета. Серия: Новые гуманитарные исследования. 2014. № 2 (37). С. 56–63.
3. Ковальчук С. С. Формирование иноязычной коммуникативной компетенции с помощью тандемметода // Молодой ученый. 2015. № 15.2. С. 32–33.
4. Кудрявцева Е. Л. Использование тандема (индивидуального и группового) для сохранения родного языка у естественных билингвов // III научно-методические чтения: сборник научных статей. М.: МГПИ, 2012. Вып. 3.
5. Подгорбунских А. А. Методы формирования лингвокультурной компетентности студентов // Концепт. 2014. Спецвыпуск № 03. URL: http://e-koncept.ru/2014/14528.htm
6. Сайт Европейского центра современных языков. URL: http://seagull-tandem.eu/wp-content/
7. Bausch K.-R. [u. a.] (Hrsg.): Erwerb und Vermittlung von Wortschatz im Fremdsprachenunterricht. Tübingen, 1995.
8. Löschmann M. Wortschatzarbeit: Kommunikativ-integrativ, interkulturell, kognitiv // Jung, Udo O. H. (Hrsg.): Praktische Handreichung für Fremdsprachenlehrer. Frankfurt am Main. 1992. S. 311–319.
Цена: 50 рублей
Заказать
• Этические принципы научных публикаций