ВходРегистрация
Например: Университетский научный журнал
О консорциуме Подписка Контакты
(812) 409 53 64 Некоммерческое партнерство
Санкт-Петербургский
университетский
консорциум

Статьи

Журнал "Научное мнение" №1-2 ( Педагогические, психологические и философские науки), 2016

ПАРАДИГМА МЕЖЛИЧНОСТНОЙ ПОДДЕРЖКИ — ВАЖНЕЙШИЙ ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ БУДУЩЕГО ЮРИСТА К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

М. Ж. Поликарпова
Цена: 50 руб.
 В статье на основе анализа научных источников уточнено содержание понятия
«готовность» к профессиональной деятельности, обозначены ее специфические
черты, компоненты готовности к профессиональной деятельности будущего юриста. Аргументирована необходимость изучения проблематики в сфере профессионально-педагогической направленности будущего специалиста. Подвергнута анализу квинтэссенция парадигмы межличностной поддержки, формы ее реализации, значение в формировании воспитательной направленности будущего юриста.
Ключевые слова: готовность к профессиональной деятельности, межличностная поддержка, педагогическая парадигма, профессионально-педагогическая направленность, профессиональная компетентность.
Список литературы
1. Васильев Ю. К. Политехническая подготовка учителя средней школы. М.: Педагогика, 1978. 175 с.
2. Григорьева А. И. Педагог как профессиональный воспитатель: теория и технология поддержки профессионального развития педагогов школы. Тула: ИПКиППРО ТО, 1999. 159 с.
3. Крутецкий В. А. Основы педагогической психологии. М., 1972. 261 с.
4. Ксепзова Г. Ю. Оценочная деятельность учителя. М., 1999. 180 с.
5. Кузьмина Н. В. Методы исследования педагогической деятельности. Л.: Изд-во ЛГУ, 1970. 115 с.
6. Овчинников О. М. К вопросу о сущности противоправного поведения дезадаптированных подростков в современном социуме // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2012. № 4. С. 57–60.
7. Сериков В. В. Личностно-ориентированное образование // Педагогика. 1994. № 5. С. 16–21.
8. Сластенин В. А. Формирование личности учителя советской школы в процессе профессиональной подготовки. М., 1976. 160 с.
9. Сластенин В. А. Педагогика: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов; под ред. В. А. Сластенина. 6-е изд., стер. М.: Издательский центр «Академия», 2007. 576 с.
10. Фортова Л. К., Овчинников О. М. Конструирование образовательного процесса на основе идей ненасилия и толерантности // Научное мнение. Психолого-педагогические и юридические науки. 2014. № 9. С. 62–64.
Цена: 50 рублей
Заказать
• Этические принципы научных публикаций