ВходРегистрация
Например: Перечень ВАК
О консорциуме Подписка Контакты
(812) 409 53 64 Некоммерческое партнерство
Санкт-Петербургский
университетский
консорциум

Статьи

Журнал "Научное мнение" №6-7 ( Педагогические, психологические и философские науки), 2016

СУБЪЕКТИВНЫЕ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ СИТУАЦИИ ОРГАНИЗАЦИОННОГО КРИЗИСА (на примере строительной организации в период кризисов 2008, 2015 гг.)

О. О. Гофман, Н. Е. Водопьянова
Цена: 50 руб.
 Представлены результаты ретроспективной оценки кризиса 2008 г. и оценки актуальных переживаний кризиса 2015 г. в строительной отрасли. Получены представления работников об ожиданиях трудностей профессиональной деятельности через 7 лет. Обнаружено, что кризис эффективности работы в 2008 г. в большей мере оценивается работниками как следствие дефицита профессиональных компетентностей, т. е. ориентацией на себя. Кризис 2015 г. чаще рассматривается как следствие внешних, организационных причин. Это свидетельствует об усилении экстрапунитивной реакции за ответственность снижения эффективности работы и снижение внутренней (интрапунитивной) ответственности за происходящее. Новизна работы состоит в получении эмпирических фактов: чем сильнее кризис, тем более неопределенными («размытыми») становятся представления о реальной и будущей организационной ситуации, больше снижение профессиональной мотивации, сильнее ориентация и надежда на ресурс коллективного взаимодействия.
Ключевые слова: субъективная репрезентация, ресурс, кризис, профессионально-трудные ситуации, professionally difficult situation, мотивационная направленность, строительные профессии.
Список литературы
1. Бодров В. A. Пcиxoлoгичеcкий cтреcc: рaзвитие и преoдoление. М.: ПЕРCЭ, 2006. 528 c.
2. Василюк В. Ф. Психология переживания. М.: Изд-во МГУ, 1984.
3. Водопьянова Н. Е. Ресурсное обеспечение противодействия профессиональному выгоранию субъектов труда: автореф. дис. … д-ра психол. наук. СПб., 2014. 48 с.
4. Водопьянова Н. Е., Cтaрченкoвa Е. C. Cубъективные репрезентaции oргaнизaциoннoй культуры и динaмикa рaзвития пcиxoлoгичеcкoгo cтреcca // Веcтник C.-Петерб. ун-тa. Cер. 12. Пcиxoлoгия. Coциoлoгия. Педaгoгикa. 2008. Вып. 3. C. 356–386.
5. Водопьянова Н. Е., Cтaрченкoвa Н. Е. Рoль реcурcнo-инвеcтициoннoгo кoпингa в рaзвитии индивидуaльнoй cтреcc-резиcтентнocти // Веcтник C.-Петерб. ун-тa. Cер. 12. Пcиxoлoгия. Coциoлoгия. Педaгoгикa. 2009. Вып. 3. C. 13–22.
6. Грановская Р. М. Психологическая защита. СПб.: Речь, 2007. 476 с.
7. Емельянов Ю. Н. Деловые игры как средство социально-психологического обучения мастеров промышленного производства // Психология — производству и воспитанию: сборник научных трудов. ЛГУ, 1977. С. 55–61.
8. Леонтьев А. Н. Избранные психологические произведения: в 2 т. М., 1983. Т. 1
Цена: 50 рублей
Заказать
• Этические принципы научных публикаций