А. В. Жданов
Цена: 50 руб.
Статья посвящена ряду аспектов научно-образовательной среды современных
университетов Китая с учетом традиций и новых взглядов на университетское об-
разование в современных реалиях мирового образовательного пространства
Ключевые слова: образование, университетское образование Китая, традиции
образования.
Список литературы
1. Арефьев А. Л. Китайский феномен в международном образовании // СОТИС — социальные технологии, исследования. 2010. № 6. С. 13–27.
2. Машкина О. А. Образование как фактор инновационного развития КНР // Экономика образования. 2011. № 3. С. 88–106.
3. Рид Г. Образование через искусство / пер. Lv. Yanhe. Чанша: ХунаньArtPress, 1993.
4. Цзюй Чжаочунь. Дидактические основы обучения студентов изобразительному искусству в системе высшего художественно-педагогического образования России и Китая // Современные проблемы науки и образования. 2014. № 1. URL: http://www.science-education.ru/ru/article/view?id=11391
(дата обращения: 11.09.2016).
5. Цзян Цзюнь. Тенденции развития общего образования в Китае и России в условиях современных реформ: дис. ... канд. пед. наук. М., 2007. 168 c.
6. Walsh J. V. China Closes the Innovation Gap. Surges to World’s Second in High Quality Science. URL:
http://dissidentvoice.org/2016/05/china-closes-the-innovation-gap/ (дата обращения: 23.09.2016).
7. Yang Fang. Научное обсуждение художественного качества образования // Журнал Хайнаньского педагогического университета. 2005. № 2.
