Е. Ю. Усенкова, А. В. Игнатьева
Цена: 50 руб.
Цель публикации — привлечь внимание педагогов высших учебных заведений к
проблеме профессионального образования. Статья содержит обобщение научно-
теоретического и практического опыта преподавателей вузов творческих направ-
лений по вопросам методики формирования профессиональной компетентности и
профессионально-личностных качеств будущих выпускников.
Ключевые слова: профессиональная конкурентоспособность, контекстное обу-
чение, профессиональная компетентность.
Список литературы
1. Ганова Т. В. Формирование творческого сознания студентов средствами декоративного искусства. Межвузовский сборник научно-методических трудов. Пути и средства повышения качества художественного образования и эстетического воспитания. М.: Изд. Московский городской педагогический университет, 2011. С. 23–26.
2. Игнатьева А. В., Хозяшева Л. С. Формирование творческого воображения в профессиональной деятельности бакалавров декоративно-прикладного искусства и народных промыслов. Перспективы художественно-образовательного и социального развития столичного мегаполиса: материалы Международной научно-практической конференции: в 2 ч. М.: Московский городской педагогический университет, 2016. С. 163–168.
3. Усенкова Е. Ю. Информационные технологии в будущей профессии дизайнера костюма. Вестник Московского городского педагогического университета: Научный журнал. Серия «Информатика и информатизация образования» / В. В. Рябов. М.: ГОУ ВПО МГПУ, 2011. № 1. С. 21–24.
4. Усенкова Е. Ю. Значение самосовершенствования в профессиональной конкурентоспособности выпускников вузов в условиях информатизации // Вестник Российского университета дружбы народов: Научный журнал. Серия «Информатизация образования». М.: Изд. Российского университета
дружбы народов, 2016. № 2. С. 113–117.
