DOI:https://doi.org/10.25807/PBH.25419838.2018.3.32.36
В рамках настоящей статьи рассматриваются основные понятия и развитие
пенитенциарного воспитания осужденных, а также индивидуальные, групповые
и массовые формы воспитательной работы с осужденными к лишению свободы.
К л юч е в ы е с л о в а: воспитательная работа, исправительные учреждения, осужденный, лишение свободы, наказание, воспитание.
1. Богач И. М. Общие положения об организации и планировании воспитательной работы с осужденными в ИУ // Состояние и перспективы научного обеспечения воспитательной работы с
осужденными: материалы научно-практической конференции. Вологда, 2001.
2. Деев В. Т., Прокопов М. Л. Организация воспитательной работы в ИТУ. М., 1980.
3. Детков М. Г. Основные факторы, обусловливающие необходимость совершенствования на современном этапе концепции воспитательного процесса органов, исполняющих уголовное наказание // Концепция воспитательного процесса на современном этапе перестройки деятельности органов, исполняющих наказание: по материалам научно-практической конференции. Домодедово, 1991.
4. Детков М. Г. Воспитательная работа как основное средство воздействия на осуждённых лиц // Вестник Самарской гуманитарной академии. Серия: Право. М., 2007. № 2.
5. Концепция воспитательной работы с осужденными в условиях реформирования уголовноисполнительной системы / Минюст РФ; ГУИН РФ. М., 2000.
6. Таганцев Н. С. Русское уголовное право: лекции: в 2 т. Т. 2: Часть общая. М., 1994.