ВходРегистрация
Например: Перечень ВАК
О консорциуме Подписка Контакты
(812) 409 53 64 Некоммерческое партнерство
Санкт-Петербургский
университетский
консорциум

Статьи

Журнал "Научное мнение" №1-2 (Педагогические, психологические и философские науки), 2019

ФАКТОРЫ ПОВЫШЕНИЯ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ТРУДОМ РАБОТНИКОВ СФЕРЫ ОБРАЗОВАНИЯ

Н. Ф. Беляков, С. А. Гапонова, Н. А. Воронина, О. И. Суховеева
Цена: 50 руб.
 DOI: https://doi.org/10.25807/PBH.22224378.2019.1–2.73.78
Статья посвящена исследованию факторов повышения удовлетворенности трудом
работников Приволжского института повышения квалификации ФНС России. Показано, что чем разнообразнее факторы, стимулирующие активность сотрудников, чем понятнее условия материального и морального поощрения, тем меньше проявляется влияние социально-экономической ситуации, выше активность и удовлетворенность профессиональной деятельностью.
Ключевые слова: удовлетворенность профессиональной деятельностью, мотивационные факторы.
Список литературы
1. Беляков Н. Ф., Гапонова С. А., Воронина Н. А., Суховеева О. И. Использование критериев премирования при формировании мотивации сотрудников в трудовой деятельности // Научное мнение. № 2 (Педагогические, психологические и философские науки). 2017. С. 58–65.
2.
Буреева Н. Н., Козлова М. С., Петрова И. Э., Тухватуллина М. А. Трудовая мотивация и удовлетворенность трудом работников вуза (по материалам социологического исследования) // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. Серия «Социальные науки». 2017. № 3 (47). С. 79–87.
3.
Гулевич О. А., Спиридонов В. Ф., Безменова И. К., Умеренкова О. В. Оценка справедливости управленческих решений как фактор организационной идентификации // Вопросы психологии. № 2. 2011. С. 121–126.
4.
Давыдова И. А., Козьмина Я. Я. Профессиональный стресс и удовлетворенность работой преподавателей российских вузов // Вопросы образования. 2014. № 4. С. 169–183.
5.
Занковский А. Н. Организационная психология: учебное пособие. 2-е изд. М.: Флинта: МПСИ, 2002. 648 с.
6.
Кирдякина С. В. Мотивация и система стимулирования педагогов // Завуч для администрации. 2008. № 5. С. 82–88.
7.
Пряжников Н. С. Мотивация трудовой деятельности: учебное пособие. М.: Издательский центр «Академия», 2008. 368 с.
8.
Рамперсад Х. К. Общее управление качеством: личностные и организационные изменения. М.: Олимп-Бизнес, 2005. 256 с.
9.
Чеха В. В. Мотивация труда в образовательном учреждении: общие подходы // Вести образования. 2009. № 8. С. 18.
10.
Шермерорн Дж., Хант Дж., Осборн Р. Организационное поведение. СПб.: Питер, 2006. 640 с.
11.
Bailey J. G. Academics’ motivation and selfeffcacy for teaching and research // Higher Education Research & Development. 1999. Vol. 18. Iss. 3. Р. 343–359.
12.
Rawungl F. H. The effect of leadership on the work motivation of higher education administration employees (Study at Manado State University) // IOSR Journal of Business and Management. Vol. 15. Iss. 1 (Nov. — Dec. 2013). P. 28–33.
Цена: 50 рублей
Заказать
• Этические принципы научных публикаций