Соколова Е. Н., Хэ Цисянь
Цена: 50 руб.
DOI: https://doi.org/10.25807/PBH.22224378.2019.10.72.78
В статье рассматриваются место и роль частных школ искусств в системе художественного образования детей в Китае. Определены факторы, влияющие на их развитие, выявлены проблемы художественного образования. Предложен опыт организации образовательной деятельности частной детской школы искусств.
Ключевые слова: частная школа искусств в Китае, проблемы художественного
образования в КНР, образовательная деятельность.
Список литературы
1. Йе Юнли. История Цянь Сюэсэня. Шанхай: Шанхайский университет, 2009. 2015 с.
2. Концепция развития образования в сфере культуры и искусства государств-участников СНГ. URL: http://cis.minsk.by/reestr/ru/index.html#reestr/view/text?doc=3039 (дата обращения: 13.08.2018).
3. Меры по управлению частной школой провинции. Хэбэй. URL: http://www.qingjuwang.com.cn/zc/1149.html (дата обращения: 08.09.2019).
4. Мнение Министерства образования о дальнейшем укреплении художественного образования в начальных и средних школах URL: http://www.gov.cn/gongbao/content/2009/content_1265992.htm (дата обращения: 08.09.2019).
5. Неменский Б. М. Педагогика искусства. М.: Просвещение, 2012. 255 с.
6. Рахимбаева И. Э. Управление качеством образования на художественно-творческих факультетах педвузов: автореф. дис. … д-ра пед. наук. М., 2009. 43 с.
7. Ридб Г. Образование через искусство. Чанша: Хунань Файн Артс, 1993. 182 с.
8. Савенкова Л. Г. Воспитание человека в пространстве мира и культуры: интеграция в педагогике искусства. М.: МАГМУ- РАНХиГС, 2011. 156 с.
9. Сальдаева О. В. Художественное образование студента как целостная педагогическая система: автореф. дис. … д-ра пед. наук. Оренбург, 2008. 46 с.
10. Соколова Е. Н., Хэ Цисянь. Причины существования современных частных детских художественных школ в Китае // Исследования в области психологии и педагогики в условиях современного общества. Стерлитамак: АМИ, 2019. С. 201–205.
