Статья посвящена актуальной в настоящее время проблеме формирования про-
ектной компетентности будущего педагога. Обозначенная компетентность авто-
ром рассматривается как обязательная составляющая профессиональной готовности к выполнению профессионально-педагогической деятельности. Основное содержание исследования составляет анализ личностного компонента проектной компетентности будущего педагога. В работе выделены показатели и уровни его сформированности, приведены результаты эмпирического исследования уровней сформированности личностной составляющей проектной компетентности у будущих педагогов.
Ключевые слова: будущие педагоги, проектная компетентность, личностные
способности.
Список литературы
1. Кузьмина Н. В. Акмеологическая теория повышения качества подготовки специалистов образования. М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2001. 144 с.
2. Леванова Е. А. Профессиональная готовность к практической деятельности педагога как залог конкурентноспособности специалиста / Е. А. Леванова, Т. В. Пушкарева // Вестник Воронежского государственного технического университета. 2014. Т. 10. № 3-2. С. 148–150
3. Серякова С. Б. Факторы изменения образовательной стратегии высшей школы // Наука и бизнес: пути развития. 2013. № 4 (22). С. 154–156.
4. Серякова С. Б., Никитовская Г. В. Теоретическая модель формирования управленческой компетентности будущего педагога // Преподаватель XXI век. 2017. № 4-1. С. 56–64;
5. Серякова С. Б., Никитовская Г. В. Технология развития критического мышления в процессе формирования когнитивного компонента управленческой компетентности будущих педагогов // Перспективы науки и образования. 2020. № 4 (46). С. 180–192. URL: https://doi.org/10.32744/pse.2020.4.12 (дата обращения: 10.03.2021)
6. Щепул С. Ю. Методологические подходы к формированию проектной компетентности будущих педагогов // Перспективы науки. 2020. № 9 (132). С. 135–139.
7. Юсупов В. З. Универсализация проектной компетентности будущего педагога на основе междисциплинарного подхода / В. З. Юсупов, С. В. Капин // II Моисеевские чтения: культура как фактор национальной безопасности России : Доклады и материалы Общероссийской (национальной) научной конференции, Москва, 26 июня 2019 г. / Под редакцией А. В. Костиной, В.А. Лукова. Москва: Московский гуманитарный университет, 2019. С. 346–355.
