Целью статьи является оценка способности к концептуализации в области граж-

данской проблематики у старшеклассников с разным статусом гражданской иден-

тичности. По результатам оценки установлены различия в степени выраженности

способности к концептуализации у старшеклассников с разным статусом граж-

данской идентичности. Сделан вывод о том, что переход от более низких статусов

гражданской идентичности (диффузного и предопределенного) к более высоким

(мораторию и достигнутому) характеризуется прогрессивным изменением в спо-

собности к концептуализации в области гражданской проблематики. Выдвинуто

предположение о том, что психологическая работа по развитию данного параме-

тра может способствовать изменению осознанности и переживания собственной

гражданской принадлежности и выступать в качестве психологической детерми-

нанты гражданской идентичности старшеклассников.

Ключевые слова: гражданская идентичность, статус идентичности, понятий-

ное мышление, способность к концептуализации, гражданское общество.

1. Акимова М. К., Персиянцева С. В. Взаимосвязь гражданской идентичности с уровнем развития интеллекта // Актуальные направления научных исследований: от теории к практике. 2015. No 3 (5). С. 198–201.

2. Акимова М. К., Персиянцева С. В. Роль гражданской идентичности в структуре социального капитала // Гуманитарные научные исследования. 2015. No 6. Ч. 2. URL: http://human.snauka.ru/2015/06/11812 (дата обращения: 03.06.2021).

3. Анисимова Т. В., Бычков П. А. Психологические аспекты гражданской идентичности // Вестник СПбГУ. Серия 16. Психология. Педагогика. 2015. No 3. С. 63–69.

4. Белинская Е. П., Стефаненко Т. Г. Этническая социализация подростка. М.: НПО «МОДЭК», 2000. 208 с.

5. Бочарова Е. Е. Этническая и гражданская идентичность личности представителей разных этногрупп // Изд. Сарат. ун-та. Нов. сер. Акмеология образования. Психология развития. 2014. No 3. С. 277–281.

6. Гаджимурадова Ж. Т. Особенности этнической и общегражданской идентичностей в самосознании русской молодежи Дагестана // Известия ДГПУ. Психолого-педагогические науки. 2009. No 4. С. 18–25.

7. Гальченко А. С. Исследование гражданской идентичности в психологии: теоретическая модель изучения // Ученые записки Крымского федерального университета имени В. И. Вернадского. Социология. Педагогика. Психология. 2018. No 4. С. 46–57.

8. Дробовцева М. В. Взаимосвязь гражданской и этнической идентичности россиян: факторы социокультурного контекста // Психологические исследования. 2016. Т. 9. No 47. URL: http://psystudy.ru/index.php/num/2016v9n47/1283-drobovtseva47.html#e3

9. Евгеньева Т. В., Регнатский В. В. Формирование национально-государственной идентичностимосковских школьников // Ценности и смыслы. 2015. No 2 (36). С. 5–16.

10. Ефремкина И. Н. Исследование взаимосвязи политических событий и изменений в структуре гражданской и этнической идентичности // «XXI век: итоги прошлого и проблемы настоящего плюс»: Периодическое научное издание. Пенза: Изд-во Пенз. гос. технол. ун-та (Серия: социально-гуманитарные науки). Т. 1. No 01 (23). 2015. С. 54–58.

11. Ефремова М. В. Взаимосвязь гражданской и религиозной идентичности с экономическими установками и представлениями: дис. ... канд. психол. наук. М., 2010. 176 с.

12. Злоказов К. В., Леонов Н. И. Соотношение гражданского и религиозного аспектов социальной идентичности // Российский психологический журнал. 2016. No 3. С. 197–220.

13. Иванова Н. Л. Психологическая структура социальной идентичности: дис. ... д-ра психол. наук. Ярославль, 2003. 398 с.

14. Коряковцева О. А., Бугайчук Т. В. Гражданская идентичность современной молодежи Ярославской области // Ярославский педагогический вестник. 2013. No 4. Т. I. С. 143–149.

15. Кулеш Е. В. К вопросу о формировании гражданской идентичности школьников подросткового возраста // Ученые заметки ТОГУ. Т. 7. No 4 (2). С. 421–426.

16. Лебедева Н. М. Социальная идентичность на постсоветском пространстве: от поисков самоуважения к поискам смысла // Психологический журнал. 1999. No 20 (3). С. 48–59.

17. Левина Н. А. Типологические особенности развития чувства патриотизма у младших школьников: дис. ... к-та психол. наук. Тамбов, 2004. 171 с.

18. Накохова Д.-Х. Социально-психологические детерминанты формирования гражданской идентичности у студенческой молодежи Карачаево-Черкесии: автореф. дис. ...канд. психол. наук. Ростов-на-Дону, 2018. 24 с.

19. Рожкова А. В. «Развитие представлений о гражданском поведении у студентов вуза в условиях целенаправленного обучающего воздействия»: дис. ... канд. психол. наук. Калуга, 2020. 195 с.

20. Степнова Л. А. Развитие общегражданской идентичности в поликультурном пространстве российского общества / Л. А. Степнова, А. А. Деркач, Е. В. Серезнева и др. / под общ. ред. Л. А. Степновой. М.: Народное образование, 2017. 128 с.

21. Холодная М. А. Психология понятийного мышления: от концептуальных структур к понятийным способностям. М.: Изд-во Институт психологии РАН, 2012. 288 с.

Цена: 0 рублей