Цена: 0 руб.
DOI: https://doi.org/10.25807/22224378_2022_7–8_87
Аннотация. В статье рассматривается вопрос о практической реализации в Институте музыки, театра и хореографии Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена авторской учебной дисциплины «Гамма-гимнастика», имеющей музыкально-развивающее и оздоровительное значение. Охарактеризована структура дисциплины на основе четырех известных теорий: древнекитайской, согласно которой каждый звук обладает определенным воздействием на тот или иной орган человека, тео-рией развития музыкального слуха на уроках сольфеджио по системе Э. Жака-Далькроза, организацией занятий по дисциплине «Слушание музыки» Б. Л. Яворского и резонансно-рефлекторной теорией акустических воздействий С. В. Шушарджана. Описывается принцип проведения педагогического эксперимента в 2018–2019 учебном году.
На основе эксперимента подтверждено, что «Гамма-гимнастика» является объективным, бифункциональным резервом учебного процесса на факультете (институте) музыки.
Ключевые слова: педагогический эксперимент в институте музыки, «Гамма-гимнастика», звуковая здоровьесберегающая и развивающая технология, расширение музыкального кругозора, учебный репертуар, развитие музыкального мышления и музыкального слуха
Список источников
1. Скрипник Е. О. Гамма гимнастика. Авторская программа / Уральская ассоциация по защите интеллектуальной собственности. Деп. рук. № 1181/15. 2015. 9 с.
2. Скрипник Е. О. К проблеме звуковых здоровьесберегающих технологий // Музыкальная культура глазами молодых ученых: сборник статей / ред.-сост Н. И. Верба, научн. ред. Р. Г. Шитикова. СПб.: Астерион, 2016. Вып. 11. С. 145–149.
3. Шушарджан С. В., Шушарджан Р. С., Еремина Н. И. Традиционная концепция музыкальной терапии и резонансно-рефлекторная теория акустических воздействий // Традиционная медицина. 2008. № 2. С. 32–36.
4. Сюй Сунцзэ. Формирование музыкальной терапии как научной отрасли в КНР // Музыкальная культура глазами молодых ученых: сборник научных трудов / ред.-сост Н. И. Верба, научн. ред. Р. Г. Шитикова. СПб.: Астерион, 2019. Вып. 14. С. 175–181.
5. Волконский С. М. Художественные отклики. СПб., 2012. 224 c.
6. Маслёнкова Л. М. Яворский о воспитании слуха // Критика и музыкознание. Л.: Музыка, 1980. Вып. 2. С. 198–207.
