Аннотация. В статье рассмотрена актуальность проблемы становления лидерского потенциала в старшем подростковом возрасте. Показаны результаты исследования эмоционального интеллекта старших подростков как одного из ключевых факторов становления лидерского потенциала.
Ключевые слова: эмоции, эмоциональный интеллект, лидерство, лидерский потенциал, старший подростковый возраст
Список источников
1. Кулагина И. Ю. Возрастная психология (развитие ребенка от рождения до 17 лет): учеб. пособие. 5-е изд. М.: УРАО, 1999. 176 с.
2. Ерастова А. В., Черкасова О. В. Лидерство: учебное пособие. Саранск: Мордов. гос. ун-т, 2015. 74 с.
3. Уманский А. Л. Игровое педагогическое сопровождение детского лидерства // Ярославский педагогический вестник. 2004. No 3. С. 86–96.
4. Человек: анатомия, физиология, психология: энциклопедический иллюстрированный словарь / под ред. А. С. Батуева, Е. П. Ильина, Л. В. Соколовой. СПб.: Питер, 2011. 672 с.
5. Белоконь О. В. Эмоциональный и социальный интеллект и феномен лидерства / под ред. Д. В. Люсин, Д. В. Ушаков. М.: Институт психологии РАН, 2009. С. 60–79.
6. Гоулман Д. Лидерство, приносящее результаты: пер. с англ. М.: Альпина Бизнес Букс, 2005. С. 65–102. (Серия «Классика Harvard Business Review»).
