Аннотация. Стремительное социально-экономическое развитие меняет эстетические представления общества, и художественное воспитание ребенка становится целью практически каждого родителя. Внешкольное образование является важной составной частью качественного базового образования в Китае. Политика реформ и открытости, начавшаяся в 1976 г., ускорила развитие внешкольного обучения: увеличилось количество внеклассных мероприятий, постепенно улучшилось материальная обеспеченность, техническая оснащенность в целом стала удовлетворять образовательные потребности обучающихся. Расширение масштабов внешкольного образования способствовало углублению понимания его исключительной значимости.
Ключевые слова: Внутренняя Монголия, Хух-Хото, внешкольное художественное образование, экзамен на определение уровня знаний и умений в области искусства, учебные организации, формы художественного образования
Список источников
1. 刘莺莺. 校外美术机构的现状及对策研究-以温州地区校外少儿美术教学为例. 2015
温州大学(论文)出版城市温州市,共57页. (Лю Инин. Исследование текущей ситуации и
ответных мер: на примере художественного обучения во внешкольных учреждениях Вэньчжоу: диссертация. Вэньчжоу: Университет Вэньчжоу, 2015. 57 с.)
2. 张艺铭.校外少儿美术教育的现状分析-以新乡市为例.2019西部皮革(期刊)第22期
第146~147页. (Чжан Имин. Анализ текущей ситуации в области внешкольного начального художественного образования: на примере города Синьсян // Западная кожа. 2019. No 22. С. 146–147.)
3. 王竹. 以天津校外美术教育培训为例浅谈儿童美术教育.2020 天津师范大学(论文)
出版城市天津市,共45页. (Ван Чжу. Рассмотрение детского художественного обучения на примере внешкольных учреждений начального художественного образования г. Тяньцзинь. Тяньцзинь: Тяньцзиньский педагогический университет, 2020. 45 с.)
4. 杨景芝. 美术教育与人的发展. 北京:人民美术出版社. 1999.05(专著)共276页.
(Ян Цзинчжи. Художественное образование и личностное развитие: монография. Пекин: Народное издательство изящных искусств, 1999. 276 с.)
5. 夏顺苹. 浅谈美术教学中创新能力的培养. 新课程职业研究. 2007年第二期,第32~33页
(期刊). (Ся Шуньпин. О формировании инновационного потенциала средствами художественного обучения // Исследование новых учебных курсов и специальностей. 2007. No 3. С. 32–33.)
6. 鲁道夫阿恩海姆.对美术教学的意见. 1998湖南美术出版社共432页. (Арнхейм Р. Мысли
о художественном образовании. Чанша: Издательство изящных искусств Хунани, 1998. 432 с.)
7. 李力加. 唤起知觉经验的美术学习. 山东:山东美术出版社,共280页. 2013. 06. Ли
Лицзя. Пробуждение визуального опыта в изучении искусства. Цзинань: Издательство изящных искусств Шаньдуна, 2013. 280 с.
8. 荀子. 哈尔滨市北方文艺出版社2016年1月第一批次. 共320页. (Cюнь-цзы. Первая
партия. Харбин: Издательство Северной литературы и искусства, 2016. 320 с.)
9. 李四光. 十大华人科学家丛书 李四光传. 河南省河南文艺出版社. 2018年. 共190
页. (Ли Сыгуан. Собрание сочинение десяти великих деятелей китайской науки. Биография Ли Сыгуана. Чжэнчжоу: Издательство культуры и искусств провинции Хэнань, 2018. 190 с.)
10. 亚里士多德. 形而上学. 北京市. 中国人民大学出版社. 2003. 共316页. (Аристо-
тель. Метафизика. Пекин: Издательство Китайского народного университета, 2003. 316 с.)
11. 吴冠中李政道笑论艺术与科学. 中国青年报 2001年6月3日. (У Гуаньчжун и Ли Чжэн-
дао смеются над искусством и наукой // Газета китайской молодежи, 3 апреля 2001. URL: https://www.moon-soft.com/program/bbs/readelite195167.htm (дата обращения: 15.06.02022).
12. Роден О. Беседы об искусстве / пер. с фр. Л. Ефимова, Г. Соловьевой. СПб.: Азбука, Азбука-Аттикус, 2014. 320 с.
13. 培根随笔. 江苏省译林出版社. 2011年1月共255页. (Бэкон Ф. Очерки. Нанкин: Из-
дательство Илинь провинции Цзянсу, 2011. 255 с.)
