Аннотация. Современный китайский композитор Ли Юйцю сыграл огромную роль
в развитии аккордеонной индустрии в Китае. Он создал множество произведений для инструмента, проложив дорогу для создания национальной аккордеонной музыки. Целью статьи является анализ творческого стиля и художественной ценности аккордеонных произведений Ли Юйцю и их влияние на развитие аккордеонного искусства в Поднебесной.
Ключевые слова: Ли Юйцю, композитор-аккордеонист, Китайская музыкальная ассоциация, виртуозный стиль, художественные особенности, музыкальная образность, речевая интонация, национальный стиль, концерт для аккордеона
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ
1. Гао Цзе. Исследование развития искусства аккордеонной музыки в Китае //
Китайская академия музыки. 2003. C. 5–78 (на кит. яз.).
2. Лю Мэй Тин. Первый взгляд на историю харбинского аккордеона: диссерта-
ция. Харбинский педагогический университет. 2015. C. 7–23 (на кит. яз.).
3. Сун Лицюань, Хэ И. Исследование истории культуры и искусства Харбина
и обучения игре на аккордеоне в 1763–2000 годах. Пекин: Народное музыкальное
издательство, 2014. С. 47–57 (на кит. яз.).
4. Чжу Шань. Анализ состояния развития аккордеона в нашей стране. Шань-
дунский педагогический университет. 2015. С. 78–80 (на кит. яз.).
5. Ван Юхэ, Гао Цзе. Ли Юйцю и создание китайской аккордеонной музыки //
Народная музыка, 1999. No 6 (на кит. яз.).
6. Ли Юйцю [Электронный ресурс]. URL: https://movie.douban.com/celebrity/
1428065/ (дата обращения: 27.03.2023) (на кит. яз.).
7. Су Джу. О создании аккордеонной музыки Ли Юйцю. Чунцин: Юго-Запад-
ный педагогический университет, 2004 (на кит. яз.).
8. Ю Даньян. Влияние национализации создания аккордеонной музыки Ли
Юйцю на развитие аккордеона в Китае // Гранд Вью. 2013. No. 6. С. 2–4 (на кит.
яз.).
9. Хэ Вэй. Краткое обсуждение творческого стиля аккордеонных произведений
Ли Юйцю // Писатели. 2011. No 10. С. 2 (на кит. яз.).
10. Ма Юхуэй. Эстетические характеристики творческого стиля аккордеонных
произведений Ли Юйцю // Журнал Северо-Западного института образования
взрослых. 2006. No 3. С. 2 (на кит. яз.).
