Аннотация. Статья посвящена проблеме изучения личностной идентичности подростков-саамов, проживающих на арктических территориях России. Целью эмпирического исследования является изучение особенностей личностной идентичности мальчиков-саамов и девочек-саами на протяжении подросткового возраста в сравнении с их сверстниками русской национальности. При исследовании личностной идентичности анализировались специфика в проявлении различных компонентов личностной идентичности у подростков национальности саамы в сравнении с их сверстниками русской национальности, а также динамика личностной идентичности подростков-саамов при переходе от 12–13 лет к 14–15 годам. Полученные данные расширяют представления современной психологической науки о закономерностях развития идентичности в подростковом возрасте, о функционировании психики человека в изменяющемся мире, уточняют содержательные характеристики психологического портрета современного подростка.
Ключевые слова: личностная идентичность, подростки, коренные народы, саамы
Список источников
1. Антонова Н. В. Проблема личностной идентичности в интерпретации современного психоанализа, интеракционизма и когнитивной психологии // Вопросы психологии. 1996. No 1. С. 131–143.
2. Баранова Т. С. Теоретические модели социальной идентификации личности // Психология самосознания: хрестоматия. Самара, 2000. С. 602–609.
3. Микляева А. В., Румянцева П. В. Структура социальной идентичности личности: возрастная динамка // Вестник ТГПУ. 2009. No 5. С. 129–133.
4. Белинская Е. П. Идентичность личности в условиях социальных изменений: дис. ... д-ра психол. наук: 19.00.05/ Белинская Елена Павловна. М., 2006. 479 с.
5. Попова М. В. Становление персональной идентичности в юношеском возрасте: дис. ... канд. психол. наук: 19.00.13 / Попова Марина Владимировна. Н. Новгород, 2005, 220 с.
6. Нафанаилова М. С. Социально-психологические особенности Я-концепции представителей этноса Саха: дис. ... канд. псих. наук: 19.00.05 / Нафанаилова Мария Семеновна. СПб., 2007. 189 с.
7. Flotskaya N., Bulanova S. U. (et al.). Self-Identity Development among Indigenous Adolescents from the Far North of Russia // Behavioral Sciences (ISSN 2076-328X; CODEN: BSECCV) Behav. Sci. 2019, 9 (10), 106; DOI:10.3390/bs8100090
8. Миронов А. В. Самоотношение и этническая идентичность личности: на примере обских угров и русских: автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.05 / А. В. Миронов. СПб., 2012. 22 с.
9. Фролова А. Н. Развитие этнокультурных традиций воспитания детей коренных малочисленных народов Крайнего Северо-Востока России: Социально-педагогический аспект: автореферат дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.02 / Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина. Тамбов, 2004. 42 с.
10. Гончаров О. А., Тяповкин Ю. Н. Культурные и экологические факторы восприятия перспективы у коренных жителей тундры // Культурно-историческая психология. 2007. No 4. С. 2–11.
11. Flotskaya N. Bulanova S. U. (et al.). Ethnic Identity of Young Male Representatives of the Nenets Indigenous People of the Russian North // 4th International Conference on Education Science and Development (ICESD) Shenzhen, Peoples R China: Jan 19–20, 2019 (ICESD 2019) DOI:10.12783/dtssehs/icesd2019/28071
12. Беляева О. В. Динамика личностной идентичности в подростковом возрасте: автореф. дис. ... канд. псих. наук: 19.00.13 / О. В. Беляева; Психологический ин-т РАО. М., 2001. 19 с.
13. Гордеева О. А. Динамика становления идентичности младших и средних подростков в различных социальных контекстах: диссертация ... кандидата психологических наук: 19.00.13 / Гордеева Ольга Александровна; [Место защиты: Рос. акад. образования]. М., 2011. 189 с.
14. Гринфельд И. Л. Динамика процесса формирования социокультурной идентичности в подростковом возрасте: автореферат дис. ... канд. псих. наук: 19.00.13 / И. Л. Гринфельд; Психол. ин-т Рос. акад. образования. М., 2004. 21 с.
15. Крайг Г. Психология развития. СПб.: Питер, 2000. 992 с.
16. Савина О. О. Психологический анализ становления идентичности в подростковом и юношеском возрасте: Условия, структура, динамика, типология: автореф. дис. ... канд. псих. наук: 19.00.01 / О. О. Савина; Ин-т психологии РАН. М., 2003. 25 с.
