Аннотация. Статья выявляет «узкие места» инклюзивного образования в России и приводит примеры положительного опыта в части обучения слабовидящих студентов. Рассмотрены основные вопросы, связанные с получением высшего образования людьми с ограниченными возможностями здоровья. Представлен обзор международного опыта инклюзивного образования.

Ключевые слова: безбарьерный доступ к образованию, высшее образование, проблемы адаптации в вузе людей с ограниченными возможностями здоровья

 

1. План мероприятий по созданию специальных условий получения общего и дополнительного образования обучающихся с инвалидностью и обучающихся с ОВЗ на 2018–2020 годы (утв. Минпросвещения России 19.06.2018). URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_316948/f8ca59479c3780b9d75e8a4a51c77150b4647911/ (дата обращения: 06.03.2023)

2. Нижегородский областной центр реабилитации инвалидов по зрению «Студенты с инвалидностью по зрению: незрячие и слабовидящие» // Инклюзия без иллюзий, 2020. URL: https://kamerata.org/studenty-s-invalidnostyu-po-zreniyu-ne/ (дата обращения: 15.02.2023)

3. Трошин Г. Я. Сравнительная психология нормальных и ненормальных детей. Пг., 1915. 403 с.

4. Инвалидность в России и в мире в цифрах «Статистика инвалидности в России и мире на 2020 год» // Тифлоцентр «Вертикаль» — 2021. URL: https://tiflocentre.ru/stati/statistika-po-invalidnosti.php (дата обращения: 21.01.2023)

5. Министерство просвещения Российской Федерации, 2020. URL: https://edu.gov.ru/

press/3129/13-noyabrya-mezhdunarodnyy-den-slepyh/ (дата обращения:19.01.2023)

6. Федеральная служба государственной статистки / Образование инвалидов // Сведения об инвалидах — студентах, обучающихся по профессиональным образовательным программам. URL: https://rosstat.gov.ru/folder/13964 (дата обращения: 03.02.2023)

7. Чиркова Н. Н., Аржанухина И. А., Петушкова Л. С. Реализация инклюзивного образования практик: сравнительный анализ России, США, Финляндии и Японии // Вопросы устойчивого развития общества. 2022. No 7. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=49164423 (дата обращения: 22.03.2023)

8. Закон об образовании лиц с ограниченными возможностями (The Individuals with

Disabilities Education IDEA). URL: https://sites.ed.gov/idea/about-idea/ (дата обращения: 03.02.2023)

9. У Жунвэй. История высшего инклюзивного образования в Китае и характеристика политики государства в данной сфере // Высшее образование сегодня. 2022. No 5–6. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=49428787 (дата обращения: 16.05.2023)

10. Ван Цзиньлин, Супрун В. И. Высшее образование для инвалидов и проблемы инклюзивного образования в Китае // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2019. No 6 (139). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vysshee-obrazovanie-dlya-invalidov-i-problemy-inklyuzivnogo-obrazovaniya-v-kitae/viewer (дата обращения: 24.01.2023)

11. Выготский Л. С. Собрание сочинений. Основы дефектологии. М.: Педагогика, 1983. 368 с.

12. Министерство просвещения Российской Федерации «Приоритетные направления развития образования обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья до 2030 года». URL: https://docs.edu.gov.ru/document/2b0a9c8ee9a3ca41fee3c116e3a6be67/

download/5495/ (дата обращения: 17.03.2023)

13. Чушикина Е. Ю., Винарчик Е. А. Психологические особенности адаптации обучения в вузе студентов с ОВЗ // Ярославский психологический вестник, 2020. No 2 (47). URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=43085433 (дата обращения: 19.04.2023)

14. Сазонова В. В. К вопросу изучения образования слепых и слабовидящих студентов в условиях вуза // Сборник статей по итогам IV Международной научно-практической конференции, 2017. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32238761 (дата обращения: 10.02.2023)

15. Ермакова Е. А., Хлыстова Е. В. Психолого-педагогическое сопровождение студентов с нарушением зрения, обучающихся в вузе (опыт инклюзивного образования) // Инклюзивное образование: методология, практика, технологии: Вестник ЧПГУ им. И. Я. Яковлева. 2020. No 1 (106). URL: https://psyjournals.ru/nonserialpublications/inclusive_edu/contents/44233 (дата

обращения: 05.04.2023 )

16. Назаров М. В. Коммуникационная стратегия специальной библиотеки для слепых в формировании инклюзивного общества: дис. ... канд. пед. наук: 05.25.03. URL: https://spbgik.ru/upload/iblock/1d8/le2e1zn0mmkqul1uqpt5ooz9hkowfdea/dissertatsiya-_1_.pdf (дата обращения: 09.04.2023)

17. Григорьева Е. Н., Николаева Е. В., Семенова Е. С. «Создание в педагогическом

вузе адаптивной среды для обучения студентов в нарушениями зрения» // Вестник ЧГПУ им. И. Я. Яковлева. 2020. No 1 (106). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sozdanie-v-pedagogicheskom-vuze-adaptivnoy-sredy-dlya-obucheniya-studentov-s-narusheniyami-zreniya/viewer (дата обращения: 26.06.2023)

18. Большаков Н. В., Бабкина А. С. «Нормально мы будем работать: Адаптация незрячих студентов в вузах» // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальный перемены. 2020. No 5. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/normalno-my-budem-rabotat-adaptatsiya-nezryachih-studentov-v-vuzah/viewer (дата обращения: 26.06.2023)

19. СПбГЭУ // Доступная среда. URLnecon.ru/ (дата обращения: 17.04.2023)

20. РГПУ им. А. И. Герцена // Доступная среда. URL: https://www.herzen.spb.ru (дата обращения: 01.05.2023)

Цена: 0 рублей