Ключевые слова: аксиология, личность, образование, ценности в педагогике
Список источников
1. Бодалев А. А. Психология личности. Москва, 1988. 188 c.
2. Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. М., 1979. С. 300–301.
3. Ананьев Б. Г. О проблемах современного человекознания. М., 1977. 380 с.
4. Ушинский К. Д. Избранные педагогические произведения / К. Д. Ушинский. М.: Просвещение, 1968. С. 240–241.
5. Ершов В. Л. Философские основы аксиологического подхода в образовании. Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. 2011. No 3. С. 107–111.
6. Бим-Бад Б. М. Психология и педагогика: Просто о сложном: Популярные очерки и этюды / Б. М. Бим-Бад. М.: МПСУ, МОДЭК, 2010. 144 c.
7. Везетиу Е. В. Аксиологическая основа профессиональной подготовки будущих педагогов в высшем образовании // МНКО. 2018. No 5 (72). [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/aksiologicheskaya-osnova-professionalnoy-podgotovki-buduschih-pedagogov-v-vysshem-obrazovanii (дата обращения: 15.04.2024).
8. Молоков Д. С., Ходырев А. М., Данилова Л. Н. Аксиологические основы развития советской системы педагогического образования // Сибирский педагогический журнал. 2019. No 3.
[Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/aksiologicheskie-osnovy-razvitiya-sovetskoy-sistemy-pedagogicheskogo-obrazovaniya (дата обращения: 15.04.2024).
9. Лельчицкий И. Д., Лукацкий М. А. «Идеал учителя» как научное понятие: историко-педагогический аспект // М.: научная цифровая библиотека portalus.ru. [Электронный ресурс]. URL: https://portalus.ru/modules/shkola/rus_readme.php?subaction=showfull&id=1193320166&archive=1195596857&start_from=&ucat=& (дата обращения: 15.04.2024).
10. Антоненко С. А. Аксиологические основания отечественной педагогики периода
«Оттепели» // Знание. Понимание. Умение. 2012. No 1. [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/aksiologicheskie-osnovaniya-otechestvennoy-pedagogiki-perioda-ottepeli (дата обращения: 16.04.2024).
11. Павленко Г. В. Воспитательный потенциал методов обучения: историко-педагогическое исследование (середина 70-х — середина 80-х гг. ХХ века) // Современное педагогическое образование. 2023. No 5. [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vospitatelnyy-potentsial-metodov-obucheniya-istoriko-pedagogicheskoe-issledovanie-seredina-70-h-seredina-80-h-gg-hh-veka (дата обращения: 16.04.2024).
12. Развитие теории нравственного воспитания в отечественной педагогике в 1920-1950 годы // Известия ПГУ им. В.Г. Белинского. 2011. No 24. [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-teorii-nravstvennogo-vospitaniya-v-otechestvennoy-pedagogike-v-1920-1950-gody (дата обращения: 16.04.2024).
13. Шацкий С. Т. Школа для детей или дети для школы / С. Т. Шацкий // На путях к новой школе. 1922. No 1. С. 12–21.
14. Луначарский А. В. О воспитании и образовании / А. В. Луначарский. М.: Педагогика, 1976. 640 с.
15. Блонский П. П. Гражданское или человеческое воспитание? // Свободное воспитание и свободная школа. 1918. No 4–5.
16. Кузнецов В. В. Педагогические условия преодоления равнодушия и жестокости подростков в «рождении гражданина» В. А. Сухомлинского // Вестник ОГУ. 2023. No 3 (239). [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskie-usloviya-preodoleniya-ravnodushiya-i-zhestokosti-podrostkov-v-rozhdenii-grazhdanina-v-a-suhomlinskogo (дата обращения: 31.05.2024).
17. Мухин М. И. В. А. Сухомлинский – педагог, опередивший время: монография. Москва, 2023. 205 с.
18. Бабанский Ю. К. Избранные педагогические труды / [сост. М. Ю. Бабанский; авт. вступ. ст. Г. Н. Филонов, Г. А. Победоносцев, А. М. Моисеев; авт. коммент. А. М. Моисеев]; Акад. пед. наук СССР. М.: Педагогика, 1989. 558, [2] с.: табл., 1 л. портр. (Труды действительных членов и членов-корреспондентов Академии педагогических наук СССР). Библиогр.: в конце гл.; Список осн. науч. тр. Ю. К. Бабанского.: С. 547–555; Коммент. в конце кн.
19. Бичева И. Б., Филатова О. М. Перспективы профессиональной подготовки педагогов: аксиологический подход // Вестник Мининского университета. 2018. No 2 (23). [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/perspektivy-professionalnoy-podgotovki-pedagogov-aksiologicheskiy-podhod (дата обращения: 15.04.2024).
20. Кирьякова А. В., Мороз В. В. Аксиология креативности: моногр. / А. В. Кирьякова, В. В. Мороз. Москва: Дом педагогики, 2014. 225 с.
21. Мартишина Н. В. Педагогическое творчество: учебное пособие / Н. В. Мартишина. Москва: РУСАЙНС, 2023. 330 с.
22. Мартишина Н. В. Методология исследования становления и развития творческого потенциала педагога // Образование и наука. 2010. No 3. [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodologiya-issledovaniya-stanovleniya-i-razvitiya-tvorcheskogo-potentsiala-pedagoga (дата обращения: 15.04.2024).
