В качестве математического метода использовался коэффициент ранговой корреляции Ч. Спирмена. Выдвинутая гипотеза о том, что между стилями семейного воспитания и такими психологическими особенностями подростков, как самооценка и тревожность, существуют взаимосвязи, подтвердилась. В результате корреляционного анализа были выявлены значимые взаимосвязи между уровнем самооценки, уровнем тревожности и некоторыми стилями воспитания.
Список источников
1. Агибалова Н. И., Онуфриева В. В. Взаимосвязь стилей семейного воспитания и волевых качеств подростков // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. 2014. No 37.
2. Лейбюк Е. Д. Стили семейного воспитания / Е. Д. Лейбюк // Реализация компетентностного подхода в системе профессионального образования педагога: сборник материалов VI Всероссийской научно-практической конференции, Евпатория, 18–19 апреля 2019 года. Евпатория: Общество с ограниченной ответственностью «Издательство Типография «Ариал», 2019. С. 132–137.
3. Дроздова Е. А. Роль стиля семейного воспитания в формировании и развитии личности / Е. А. Дроздова, Т. Ю. Полозова // Психология и педагогика XXI века: актуальные вопросы, достижения и инновации : сборник статей II Всероссийской студенческой научно-практической конференции, Орехово-Зуево, 19 мая 2021 года. Орехово-Зуево: Государственный гуманитарно-технологический университет, 2021. С. 45–48.
4. Буравлева Т. А. Переживание подростками чувства взрослости / Т. А. Буравлева // Школа молодых новаторов: сборник научных статей 3-й Международной научной конференции перспективных разработок молодых ученых. В 3-х томах, Курск, 17 июня 2022 года. Том 2. Курск: Юго-Западный государственный университет, 2022. С. 29–31
5. Farmakopoulou I., Lekka, M., Gkintoni E. Clinical Symptomatology of Anxiety and Family Function in Adolescents—The Self-Esteem Mediator. Children 2024, 11, 338 doi.org/10.3390/children11030338
6. Keizer R., Helmerhorst K. O. W. & van Rijn-van Gelderen L. Perceived Quality of the Mother–Adolescent and Father–Adolescent Attachment Relationship and Adolescents’ Self-Esteem. J Youth Adolescence 48, 1203–1217 (2019) doi.org/10.1007/s10964-019-01007-0
7. Собина В. Д. Проблемы формирования самооценки в подростковом возрасте / В. Д. Собина // International Journal of Medicine and Psychology. 2023. Т. 6, No 8. С. 108–113.
8. Киврина А. Л. Психологические особенности развития эмоциональной сферы в подростковом возрасте / А. Л. Киврина, И. А. Твелова // Современный взгляд на науку и образование: сборник научных статей. Том Ч. XIV. Москва: Издательство «Перо», 2023. С. 35–37.
9. Зотова Д. И. Исследование самооценки подростков // Вестник магистратуры. 2023. No 4-3 (139).
10. Воронова Р. М. Тревожность как фактор, влияющий на психоэмоциональное состояние и функциональность подростков / Р. М. Воронова, В. В. Гунько, К. А. Казбекова // Наука и реальность. 2024. No 1(17). С. 53–63.
11. Прихожан А. М. Тревожность у детей и подростков: психологическая природа и возрастная динамика. М.; Воронеж, 2000. 304 с.
