ВходРегистрация
Например: Научное мнение
О консорциуме Подписка Контакты
(812) 409 53 64 Некоммерческое партнерство
Санкт-Петербургский
университетский
консорциум

Статьи

Журнал "Научное мнение" №11 (Педагогические, психологические и философские науки), 2024

ПЕРЕЖИВАНИЕ СОЦИАЛЬНОГО СТРЕССА И ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ СМЕНЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Ольга Алексеевна Шумакова, Яна Тураровна Жакупова, Светлана Владимировна Батуева
Цена: 0 руб.
 DOI: https://doi.org/10.25807/22224378_2024_11_130
Аннотация. В статье проводится анализ особенностей адаптации подростков к обучению в новой образовательной организации и проявления социального стресса. Авторы выявили, что переживание социального стресса в начале обучения в новой школе при невысоких значениях адаптированности связано с проявлениями эмоциональности и активности в общении, а через год при тех же показателях переживания социального стресса и общем улучшении показателей адаптации у подростков активизируются самокритичность и независимость.

 
Ключевые слова: социальный стресс, адаптация, личностные качества, подростки
Список источников
 
1. Прачук С. Ю. Сущность социальной адаптации подростков // Science Time. 2014.
No10 (10). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/suschnost-sotsialnoy-adaptatsii-podrostkov (дата обращения: 17.10.2024).
2. Social stress in early adolescents' daily lives: Associations with affect and loneliness / E. van Roekel, T. Ha, M. Verhagen, E. Kuntsche, R. H. Scholte, R. C. Engels // J. Adolesc. 2015. Dec. 45. P. 274–283.
3. Adolescent Loneliness and Social Skills: Agreement and Discrepancies Between Self-, Meta-, and Peer-Evaluations / G. M. Lodder, L. Goossens, R. H. Scholte, R. C. Engels, M. Verhagen // J. Youth Adolesc. 2016. Dec. 45 (12). P. 2406–2416.
4. Krause-Parello C. A. Loneliness in the school setting // J. Sch Nurs. 2008. Apr; 24(2). P. 66–70.
5. Peets K., Hodges E. The interplay between popularity and aggression in adolescence: Focusing the lens on sense of power and prestige // Aggress Behav. 2024. Nov; 50(6). P. 22177.
6. Associations between social support and proactive health behaviours among Chinese
adolescents: the mediating role of self-efficacy and peer relationships / Z. Lu, L. Yu, K. Fan, T. Hu, L. Liu, S. Li, Y. Zhou // BMC Public Health. 2024. 24 (1). P. 2548.
7. Костенко А. Н. Условия и причины возникновения социально-стрессовых расстройств у подростков // Вестник Московского университета МВД России. 2009. No 8. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/usloviya-i-prichiny-vozniknoveniya-sotsialno-stressovyh-rasstroystv-u-podrostkov (дата обращения: 15.10.2024).
8. Молодцова Т. Д. Профилактика стрессов у подростков в условиях школьного социума // Вестник Таганрогского института имени А. П. Чехова. 2017. No 2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/profilaktika-stressov-u-podrostkov-v-usloviyah-shkolnogo-sotsiuma (дата обращения: 12.10.2024).
9. Семенова К. Г. Социально-психологическая дезадаптация подростков: типология и взаимосвязь с системой ценностных ориентаций // Вестник практической психологии образования. 2024. Том 21. No 1. С. 111–124.
10. Дубровина Д. А. Взаимосвязь вербальной агрессии и отклоняющегося поведения подростков // Педагогическое образование в России. 2015. No 6. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vzaimosvyaz-verbalnoy-agressii-i-otklonyayuschegosya-povedeniya-podrostkov (дата обращения: 10.10.2024).
Цена: 0 рублей
Заказать
• Этические принципы научных публикаций