идентичности у молодых людей юношеского возраста. Выделены уровни развития
когнитивного компонента гражданской идентичности, проведен анализ субъективной оценки знаний молодежи юношеского возраста о российской гражданской общности; проанализирован факт наличия гражданской идентичности в структуре общей идентичности молодых людей юношеского возраста, выявлена приоритетность (место) гражданской идентичности в структуре общей идентичности личности у молодых людей юношеского возраста.
идентичности, юношеский возраст.
Список источников
1. Целуйкина Т. Г. Психологические особенности формирования гражданской идентичности студентов на разных этапах обучения в вузе // Мир науки. Педагогика и психология. 2019. No 2. С. 1–8.
2. Соловьева Е. Е. Особенности формирования гражданской идентичности в процессе развития личности школьника / Е. Е. Соловьева, С. И. Попова // Вестник ПСТГУ. Серия 4: Педагогика. Психология. 2020. No 58. С. 22–23.
3. Аладинский А. А. Отношение молодежи к политике, как активного резерв гражданского общества // Кубанский государственный аграрный университет COLLOQUIUM-JOURNAL. 2019. No 48. C. 59–60.
4. Асмолов А. Г. Как рождается гражданская идентичность в мире образования: от феноменологии к технологии / А. Г. Асмолов, О. А. Карабанов, Т. Д. Марциновская: в 2 ч. монография. Москва: Федеральный институт развития образования, 2011. Ч. 2. 339 с.
5. Черных Е. В. Ценностно-эмоциональный компонент гражданской идентичности современной российской молодежи: социологический анализ // Социально-гуманитарные знания. 2012. No 11. С. 1–9.
6. Заварин А. Н. Характеристика эмоционального компонента гражданской идентичности молодежи и их ценностные ориентации / А. Н. Заварин, Н. Ю. Флотская // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. 2024. No 212. С. 161–169.
7. Иванова Е. А. Уровни сформированности гражданской идентичности у студентов с гуманитарной направленностью обучения / Е. А. Иванова, М. С. Жилинская // Современное педагогическое образование. 2022. No 2. С. 19–24.
8. Кожанов И. В. Показатели сформированности гражданской идентичности личности // Современные проблемы науки и образования. 2013. No 4. С. 38–45.
9. Макаров А. С. Формирование гражданственности у современных подростков в условиях образовательного учреждения / А. С. Макаров, И. С. Сорокина // Символ науки. 2017. No 4. С. 161–165.
10. Кожанов И. В. Диагностика сформированности гражданской идентичности у студентов // Фундаментальные исследования. 2014. No 6 (часть 7). С. 1504–1508.
11. Кузьмин М. Ю. Проблема анализа методики «Двадцать утверждений» М. Куна и
Т. Макпартленда при помощи процедуры многомерного шкалирования / М. Ю. Кузьмин, И. А. Конопак, О. А. Синёва // Известия Иркутского государственного университета. Серия: Психология. 2015. No 11. С.15–26.
