Список источников
1. Хоумлендеры (Z) / RuGenerations — российская школа теории поколений. URL: https://rugenerations.su/category/хоумлендеры-z-04/ (дата обращения: 08.01.2025).
2. Шамис Е. М. X-Y-Z: Как понять теорию поколений и применять ее для эффективного обучения / Подкаст «Расписание на послезавтра», 28.03.2023, Forbes Education. URL: https://education.forbes.ru/podcast/tpost/1cf953trt1-x-y-z-kak-ponyat-teoriyu-pokolenii-i-pri (дата обращения: 08.01.2025).
3. 30 фактов о современной молодежи: исследование Сбербанка и Validata / Янгспейс. URL: https://youngspace.ru/faq/sberbank-issledovanie-molodezhi (дата обращения: 08.01.2025).
4. Зильберман Н. Н. Отвечаем на вызовы поколения Z в университете (из опыта преподавания) // EdCrunch Томск: Материалы межд. конференции по новым образовательным технологиям (Томск, 29–31 мая 2019 г.). Томск: ТГУ, 2019. С. 244–252.
5. Иголкина Н. И. Нужен ли поколению Z письменный перевод как вид речевой деятельности? // Личность — Язык — Культура: Материалы VII Всероссийской научно-практической конференции 27-28 ноября 2019 г. Саратов: Изд. Центр «Наука», 2020. С. 29–33.
6. Дзюба Т. И., Ермолаева Е. С. Анализ педагогических проблем поколения Z // Актуальные исследования. 2024. No 23 (205). URL: https://apni.ru/article/9541-analiz-pedagogicheskih-problem-pokoleniya-z (дата обращения: 08.01.2025).
7. Курченкова Е. А., Кочеткова С. Ю. Особенности мотивации в изучении иностранного языка у студентов поколения Z неязыковых направлений обучения // Международный научно-исследовательский журнал. 2023. No 8 (134). URL: https://research-journal.org/archive/8-134-2023-august/10.23670/IRJ.2023.134.41 https://doi.org/10.23670/IRJ.2023.134.41 (дата обращения: 08.01.2025).
8. Леонтьева Т. И., Котенко С. Н. Особенности обучения иностранному языку поколения Z: традиции и новаторство // Территория новых возможностей. Вестник Владивостокского гос. ун-та экономики и сервиса. 2017. Т. 9. No 1. С. 152–158.
9. Воронцова Ю. А., Чероченко Д. О. Особенности лексического выражения поколения “Z” в английском и русском языках // Мир науки. Социология, филология, культурология. 2022.Т. 13. No 2. URL: https://sfk-mn.ru/PDF/18FLSK222.pdf (дата обращения: 08.01.2025).
10. Фролова И. В. Формирование и оценивание компетенций XXI века в языковом педагогическом вузе // Человек и его язык: Материалы XX юбилейной Межд. конф. Школы-семинара им. Л. М. Скрелиной (Санкт-Петербург, 14–16 сент. 2022 г.). СПб.: Изд.-Торг. Дом «Скифия», 2022. С. 244–247.