ние такого профессионального качества, каким выступает «готовность». Автором
педагогической подготовки студентов.
ность, компонент.
Список литературы
1. Абдувахидов С. Профессиональная подготовка учителя в системе университетского образова-
ния: автореф. дис. ... канд. пед. наук. М., 1982.
2. Багаева И. Д. Профессионализм педагогической деятельности и основы его формирования у
будущего учителя: автореф. дис. ... д-ра пед. наук. Усть-Каменогорск, 1991.
3. Гришин Э. А. Профессионально-этическая подготовка учителя в системе высшего педагогиче-
ского образования. Владимир, 1973.
4. Дьяченко М. И., Кандыбович Л. А. Психология высшей школы. Минск, 1981.
5. Кузьмина Н. В. Педагогическая деятельность и мастерство учителя. Очерки психологии. Л.:
ЛГУ, 1963.
6. Леванова Е. А. Формирование практической готовности учителя к взаимодействию с учащимися
во внеучебной деятельности: автореф. дис. … д-ра пед. наук. М., 1995.
7. Сластенин В. А. О критериях формирования социально-активной личности будущего учителя //
Формирование социально-активной личности в условиях развитого социализма: сборник научных
трудов. М., 1983. С. 77–80.
8. Щербаков А. И. Социально-психологическая характеристика педагогической деятельности и про-
блемы формирования у студентов профессионально-важных качеств личности // Научная основа совер-
шенствования содержания педагогического образования в высшей школе. Свердловск, 1975. С. 24–28.
